9.某興趣小組做了鋅粒與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,用濃硫酸代替稀硫酸與鋅粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),有刺激性氣味氣體產(chǎn)生.為了驗(yàn)證該氣體的成分,該小組通過查閱資料得知:濃硫酸有強(qiáng)氧化性,能與多種物質(zhì)反應(yīng);SO2能使品紅溶液褪色,可被酸性KMnO4吸收.并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)事實(shí)與結(jié)論:
①反應(yīng)進(jìn)行不久,觀察到B處品紅溶液變無色,D處無明顯現(xiàn)象,證明產(chǎn)生的氣體是SO2.寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+2H2O+SO2↑.
②反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行一段時(shí)間后,D處氣體能燃燒,干燥燒杯內(nèi)壁有水霧,證明產(chǎn)生的氣體是H2,產(chǎn)生該氣體的原因是隨著濃硫酸的消耗和水的生成,濃硫酸變成稀硫酸,稀硫酸和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣.
(2)反思與評價(jià):
小明認(rèn)為,工業(yè)上可用鋅粒和濃硫酸反應(yīng)大量制取硫酸鋅溶液.小紅認(rèn)為不適宜,她的理由是會產(chǎn)生大量的空氣污染性氣體二氧化硫.

分析 根據(jù)濃硫酸有強(qiáng)氧化性,濃硫酸和活潑金屬反應(yīng)生成水,不會生成氫氣,稀硫酸和活潑金屬反應(yīng)會生成氫氣進(jìn)行分析.

解答 解:(1)①濃硫酸有強(qiáng)氧化性,能與多種物質(zhì)反應(yīng);SO2能使品紅溶液褪色,可被酸性KMnO4吸收,所以反應(yīng)進(jìn)行不久,觀察到B處品紅溶液變無色,D處無明顯現(xiàn)象,證明產(chǎn)生的氣體是SO2,濃硫酸和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫,化學(xué)方程式為:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+2H2O+SO2↑;
②反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行一段時(shí)間后,D處氣體能燃燒,干燥燒杯內(nèi)壁有水霧,證明產(chǎn)生的氣體是H2,產(chǎn)生該氣體的原因是:隨著濃硫酸的消耗和水的生成,濃硫酸變成稀硫酸,稀硫酸和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;
(2)工業(yè)上可用鋅粒和濃硫酸反應(yīng)大量制取硫酸鋅溶液,不適宜的理由是:會產(chǎn)生大量的空氣污染性氣體二氧化硫.
故答案為:(1)品紅溶液變無色,Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+2H2O+SO2↑;
②隨著濃硫酸的消耗和水的生成,濃硫酸變成稀硫酸,稀硫酸和鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣;
(2)會產(chǎn)生大量的空氣污染性氣體二氧化硫.

點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中的提示進(jìn)行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小蘇打(碳酸氫鈉)在日常生活中有廣泛的用途,工業(yè)上制取小蘇打有多種方法,其中有一種是氣相固碳法,其利用的原理是:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3
資料1:NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
資料2:碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度表(一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)(部分)
溫度/℃0152030405060
碳酸氫鈉溶解度/g6.98.729.611.112.714.4516.4
碳酸鈉溶解度/g7.713.2521.839.748.847.346.4
學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組驗(yàn)證反應(yīng)原理,在室溫為15℃時(shí),同學(xué)們將10g氫氧化鈉固體完全溶解溶于80g水中(見圖1燒杯),而后勻速的通入二氧化碳?xì)怏w.同時(shí)用傳感器測定溶液的pH變化,同時(shí)用數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制圖象如圖2所示.

(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)中,用“分液漏斗”而不用“長頸漏斗”其原因是控制稀鹽酸滴入速率,從而控制二氧化碳生成速率;
(2)通過圖象分析,小蘇打溶液是顯堿性(填“酸性”、“中性”或“堿性”),圖象中M點(diǎn)處發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(3)為了確定M處溶液的成分,同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟加入試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象初步實(shí)驗(yàn)結(jié)論
加入
足量氯化鈣溶液
有白色沉淀有碳酸鈉和氫氧化鈉物質(zhì)
滴入
酚酞試液
 
酚酞試液變紅色 
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化,則此時(shí)燒杯中就可觀察到的現(xiàn)象有出現(xiàn)白色不溶物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.硫酸銅晶體可用作農(nóng)業(yè)的殺蟲劑,如圖是由廢銅料(含少量鐵)生產(chǎn)硫酸銅晶體的工藝流程圖:
(1)試劑X的化學(xué)式為O2,操作a的名稱是過濾.
(2)已知:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,對比途徑Ⅰ、Ⅱ,途徑Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)有BC.
A、節(jié)約能源 B、不產(chǎn)生污染大氣的SO2
C、提高硫酸的利用率 D、提高銅的利用率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.圖甲為制取和收集二氧化碳的家庭實(shí)驗(yàn)裝置,左邊部分帶小孔的眼藥水瓶,下部可浸入和離開白醋,以控制反應(yīng)進(jìn)行與停止,它相當(dāng)于乙圖中的A(選填字母)裝置,該裝置虛線框中應(yīng)選用乙圖中的C(選填字母)裝置來收集CO2氣體;檢驗(yàn)CO2氣體是否集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.河南燴面作為面食的一種,遠(yuǎn)近聞名,營養(yǎng)美味,除水外,其中所含最多的營養(yǎng)素為糖類;人體缺少必須的微量元素會得病,如缺氟易產(chǎn)生齲齒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康、方法、現(xiàn)象、結(jié)論有錯誤的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A鑒別硫酸鉀和氮肥硫酸銨分別取樣加熟石灰混合研磨、聞氣味a、有刺激性氨味
b、無
a、是硫酸銨
b、是硫酸鉀
B除去氮?dú)庵械幕煊械乃魵?/TD>通過氫氧化鈉固體氫氧化鈉固體表面潮濕并逐漸溶解氫氧化鈉作為干燥劑吸收了水蒸氣
C探究燃燒的條件3個對比實(shí)驗(yàn)
前兩個不燃燒,后者燃燒可燃物燃燒同時(shí)需要02和達(dá)到可燃物質(zhì)著火點(diǎn)
D反應(yīng)物的濃度對化學(xué)反應(yīng)的影響在燃燒匙里放入適量硫,加熱,直到開始燃燒,一會兒后,伸進(jìn)集滿氧氣的集氣瓶中硫在氧氣中燃燒,有藍(lán)色火焰產(chǎn)生氧氣越多,燃燒越旺
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.2017年的5月30日是傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”.“五月端午粽飄香”,糯米是粽子的主要食材,其主要成分是( 。
A.淀粉B.油脂C.蛋白質(zhì)D.維生素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.一包固體粉末,是由CaCO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2、CuSO4中的三種組成的,通過實(shí)驗(yàn)得出以下結(jié)果:(1)將此固體粉末加到水中,得到白色沉淀,上層清液為無色;
(2)該白色沉淀能全部溶于稀硝酸.從實(shí)驗(yàn)可以判斷,該固體粉末中一定不含有硫酸銅,一定含:碳酸鈣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.置換反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本類型之一.
(1)金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng),一般是活動性較強(qiáng)的金屬可把活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.如銅和硝酸銀溶液的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32
(2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動性較強(qiáng)的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2,I2+Na2S═2NaI+S↓,Br2+2KI═2KBr+I2  由此可判斷:S、Cl2、I2、Br2非金屬活動性由強(qiáng)到弱順序是Cl2>Br2>I2>S.

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