11.下列變化中,有一種變化與其他三者有本質(zhì)區(qū)別的是(  )
A.
火箭發(fā)射
B.節(jié)日焰火C.
風(fēng)力發(fā)電
D.
葡萄釀酒

分析 化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).

解答 解:A、火箭發(fā)射過程中,燃料燃燒生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
B、燃放焰火過程中生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
C、風(fēng)力發(fā)電過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
D、葡萄釀酒過程中生成酒精等物質(zhì),屬于化學(xué)變化.
故選:C.

點評 判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.課堂上老師做了一個實驗:將液態(tài)空氣倒入一只燒杯中,發(fā)現(xiàn)立即冒出大量氣泡,把一根燃著的小木條置于燒杯口,小木條火焰熄滅;過一會兒再把燃著的小木條置于燒杯口,此時小木條不但沒有熄滅,反而燃燒更旺.據(jù)此實驗現(xiàn)象回答下列問題:
(1)由于液氮的沸點比液氧的沸點低(填“高”或“低”)導(dǎo)致氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來;工業(yè)上就利用此原理制備氧氣,此制備過程是物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)“過一會兒,小木條不但沒有熄滅,反而燃燒更旺”,其原因是O2后蒸發(fā)出來,且O2可以支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

2.某實驗小組計劃用20%的氯化鈉溶液,配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液.計算:應(yīng)取20%的氯化鈉溶液多少克?需要多少毫升水?(水的密度:1g/cm3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān),它們分別是(  )
A.質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)B.最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)
C.中子數(shù)、最外層電子數(shù)D.質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.(1)試用分子的觀點解釋:6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中
(2)氧化反應(yīng)中化學(xué)反應(yīng)中的一種,分為劇烈氧化和緩慢氧化,請舉出一個日常生活中發(fā)生緩慢氧化的事例.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)主題知識的歸納完全正確的一組是( 。
A:物質(zhì)用途B:元素之最
明礬:用于消毒殺菌
液氧:用于火箭中的燃料
海水中含量最多的元素:鈉元素
空氣中含量最多的元素:氮元素
C:物質(zhì)鑒別D:物質(zhì)構(gòu)成
水和酒精:聞氣味或點燃
氮氣和二氧化碳:通入澄清石灰水
水:由氫、氧原子構(gòu)成
氯化鈉:由鈉離子、氯離子構(gòu)成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.用化學(xué)符號表示:
①自然界中最堅硬的物質(zhì)C     
②一種有毒的氣體CO
③相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O   
④2個鐵離子2Fe3+
⑤氧化鎂中鎂元素化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O
⑥地殼中含量最多的金屬元素Al.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,與事實相符的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射B.白磷燃燒產(chǎn)生黑煙
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D.甲烷燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“鉀瀉鹽”的化學(xué)式為MgSO4•KCl•xH2O,是一種制取鉀肥的重要原料,它溶于水得到KCl與MgSO4的混合溶液。化學(xué)活動小組設(shè)計了如下種實驗方案:以下說法不正確的是

(相對分子量:MgSO4—120 BaSO4—233 AgCl─ 143.5 KCl─74.5)( )

A. 該方案能夠計算出“鉀瀉鹽”中KCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B. 足量Ba(NO3)2溶液是為了與MgSO4充分反應(yīng)

C. “鉀瀉鹽”化學(xué)式中x=2

D. 上述實驗數(shù)據(jù)的測定利用學(xué)校實驗室里的托盤天平即可完成

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同步練習(xí)冊答案