10．空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子（O2-）．一個O2-與一個O2分子比較，不相同的是（　�。�
A．含氧原子個數(shù)B．相對原子質(zhì)量之和
C．質(zhì)子數(shù)D．電子數(shù)

分析 由題意可知，“空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子”，在形成離子時變化的是電子，不變的是質(zhì)子；所以O22-與O2不相同的是電子數(shù)；而氧原子個數(shù)都為2；因為質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不變，則相對原子質(zhì)量也不變．

解答 解：由題意可知，“空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子”，在形成離子時變化的是電子，不變的是質(zhì)子；所以O22-與O2不相同的是電子數(shù)；而氧原子個數(shù)都為2；因質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不變，則相對原子質(zhì)量也不變．
故選D．

點評 了解原子和離子的相互轉(zhuǎn)化；了解原子的定義和構(gòu)成；掌握相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學方程式為X+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O，下列說法正確的是（　�。�
A．X的化學式為C2H4
B．該反應屬于置換反應
C．CO2中氧元素的化合價為-2
D．反應前后分子原子的種類均未發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．廚房中安裝燃氣報警器可用于檢測燃氣是否泄漏．從分子角度解釋，這是因為（　�。�
A．分子體積很小B．分子不斷運動C．分子間有間隔D．分子可以再分

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．金屬材料在生產(chǎn)、生活中應用廣泛．
（1）生鐵是常用的鐵合金，其硬度比純鐵大（填“大”或“小”）．
（2）某同學設計了如圖所示的兩個實驗，驗證了Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序．A中反應的化學方程式為Cu+2AgNO3═+2Ag；B中X溶液可能是Zn（NO3）2（填一種即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

5．央視頻道《是真的嗎？》欄目中有一段視頻：將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條，然后兩頭分別連接電池的正負極，觀察到“錫紙”立即燃燒．
（1）由實驗可知，“錫紙”可能具有的物理性質(zhì)是導電性（寫一點，下同），化學性質(zhì)是可燃性；
（2）“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒，請分析“錫紙”能燃燒的原因是溫度達到著火點．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．“低碳生活”是現(xiàn)代社會的主流，下列做法中，符合“低碳生活”理念的是（　�。�
A．節(jié)約使用紙張B．大量使用化石燃料
C．大量使用一次性木筷D．將生活垃圾焚燒處理

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．生活與化學緊密相連，以下敘述中發(fā)生化學變化的是（　　）
A．冰塊融化B．桂花飄香C．飯菜變餿D．鑄鐵成鍋

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．加碘食鹽B．鉛筆芯C．硫酸銅D．醬油

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．下表是元素周期表的部分信息，請回答下列問題：
3 Li
鋰		4 Be
鈹		 5 B
硼		6 C
碳		7 N
氮		8 O
氧		9 F
氟		10 Ne
氖
11  
鈉		12 Mg
鎂		 13 A1
鋁		14 Si
硅		15 P
磷		16 S
硫		17 C1
氯		18 Ar
氬
19 K
鉀		20 Ca
鈣		…      
（1）地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是8．
（2）人體若缺少某些元素會影響健康，缺乏鈣元素易患A．
A．佝僂病    B．智力低下     C．貧血癥     D．甲狀腺腫大
（3）分析上表發(fā)現(xiàn)：每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是原子序數(shù)依次增加．
（4）如圖是兩種元素在元素周期表中的信息
圖中小方框的橫線上填的是Na；
圖中所示的兩種元素中屬于非金屬的是氯元素．

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