2.水是生命之源、萬(wàn)物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水.
(1)從組成角度看:自然界的物質(zhì)都是由元素組成的,水是由氫元素、氧元素組成的.
(2)從結(jié)構(gòu)角度看:構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子,水是由水分子構(gòu)成的.
(3)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明  d.不得含有細(xì)菌和病毒.其中“c指標(biāo)”可以通過(guò)過(guò)濾操作達(dá)到.
(4)生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,可以通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度,通過(guò)活性炭來(lái)吸附顏色和異物.
(5)下列各種水中屬于純凈物的是③(填序號(hào)).
①礦泉水         ②自來(lái)水       ③蒸餾水       ④汽水      ⑤糖水
(6)下列做法有利于保護(hù)水資源的是B(填序號(hào)).
A.大量使用化肥農(nóng)藥              B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉                D.生活污水直接排放.

分析 (1)根據(jù)水的化學(xué)式為H2O進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)過(guò)濾可以除去水中難溶性雜質(zhì)進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,可以通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度,通過(guò)活性炭來(lái)吸附顏色和異物進(jìn)行解答;
(5)根據(jù)純凈物混合物的定義進(jìn)行解答;
(6)根據(jù)保護(hù)水資源從防止水污染的途徑進(jìn)行解答.

解答 解:(1)水的化學(xué)式為H2O可知,水是由氫元素、氧元素組成的;故填:氫元素、氧元素;
(2)水是由水分子構(gòu)成的;故填:水分子;
(3)過(guò)濾可以除去水中難溶性雜質(zhì),使水變的澄清透明;故填:過(guò)濾;
(4)生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,其中產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,可以通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度,活性炭具有吸附性,所以通過(guò)活性炭來(lái)吸附顏色和異物;故填:肥皂水;煮沸;活性炭;
(5))①礦泉水中含有水和其它礦物質(zhì),屬于混合物;②自來(lái)水中除了水之外,還含有其它溶于水的物質(zhì),屬于混合物;③蒸餾水中只有一種物質(zhì)水,屬于純凈物;④汽水中含有水、碳酸等物質(zhì),屬于混合物;⑤糖水中含有糖和水兩種物質(zhì),屬于混合物;故選③;
(6)A.大量使用化肥農(nóng)藥會(huì)污染水資源,故錯(cuò)誤; B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放可以防止水污染,有利于保護(hù)水資源,故正確;
C.使用含磷洗衣粉會(huì)造成水體的富營(yíng)養(yǎng)化,污染水資源,故錯(cuò)誤;D.生活污水直接排放會(huì)污染水資源,故錯(cuò)誤.故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有關(guān)硬水軟水的鑒別與硬水軟化,水的用途及純凈物混合物的判斷,屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.2015年5月30日,黑龍江省省長(zhǎng)陸昊在水污染調(diào)研工作會(huì)議上指出,今年要加大力度治理我省水污染問(wèn)題,讓百姓喝上放心水,并且在農(nóng)業(yè)和化肥使用方面保持零增長(zhǎng).
(1)水體污染有很多危害,請(qǐng)說(shuō)出一條農(nóng)業(yè)上防止水體污染的具體措施:合理使用化肥和農(nóng)藥等(合理即可).
(2)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,生活中常用煮沸來(lái)軟化硬水,用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水.

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13.氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,其固體在空氣中易吸收水而潮解,還能吸收二氧化碳而變質(zhì),變質(zhì)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,所以氫氧化鈉必須密封保存.

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10.A.N2   B.O   C.H   D.Fe中,既能表示一種元素,又能表示這種元素的一個(gè)原子,還能代表這種元素的單質(zhì)的是D(填序號(hào)).地殼中含量最多的金屬元素是Al.

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17.(1)17g雙氧水含氧元素多少g?
(2)17g過(guò)氧化氫分解可制得氧氣多少g?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ).下列操作中正確的是( 。
A.
測(cè)量液體體積
B.
過(guò)濾
C.
驗(yàn)滿二氧化碳
D.
滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),藥品的選擇很關(guān)鍵.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.煅燒石灰石,反應(yīng)條件在實(shí)驗(yàn)室中難以達(dá)到
B.木炭燃燒,現(xiàn)象明顯,是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的理想方法
C.碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)速度過(guò)快,不便于氣體收集
D.大理石與稀鹽酸常溫下即可反應(yīng),反應(yīng)速度適中,便于收集氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.用圖甲所示的電解水裝置來(lái)測(cè)定水的組成.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
(1)按圖甲安裝好裝置,檢驗(yàn)裝置氣密性.
(2)在U型管中裝入水(水面略低于支管口).
(3)取下注射器,打開(kāi)電源一段時(shí)間后,關(guān)閉電源.
(4)將注射器活塞推到頂后連接注射器,再次打開(kāi)電源.當(dāng)注射器二中活塞停留在10mL刻度時(shí),關(guān)閉電源.
(5)檢驗(yàn)氣體.

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】水是由氫元素和氧元素組成的.
電解水的符號(hào)表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
【問(wèn)題討論】
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先打開(kāi)電源通電一段時(shí)間后再接上注射器的目的是排出裝置內(nèi)的空氣.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)注射器一中活塞停留在5刻度處.將該注射器帶上針頭,移向燃著的木條旁,推動(dòng)活塞,現(xiàn)象是木條燃燒更旺.
(3)水電解的過(guò)程可用圖1的圖示表示.粒子運(yùn)動(dòng)的先后順序是①④②③.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.完成下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:

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同步練習(xí)冊(cè)答案