在500mL的燒杯中注入400mL、80℃熱水，并放入一小塊白磷，在燒杯上蓋一片薄銅片，銅片上一端放一小堆干燥的紅磷，另一端放一小塊已用濾紙吸去表面上水的白磷，（如圖），回答下列問題：
（1）一會(huì)兒后，可看到
 
的白磷燃燒，產(chǎn)生大量
 
，而
 
的白磷沒有燃燒，因?yàn)樗?div id="r5ontem" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，
（2）由此實(shí)驗(yàn)得出可燃物的燃燒的條件是①
 
；②
 
．
考點(diǎn)：燃燒與燃燒的條件
專題：實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題
分析：本題考查的是燃燒的條件，燃燒的條件有三個(gè)：①物質(zhì)具有可燃性；②可燃物與氧氣接觸；③使可燃物達(dá)到著火點(diǎn)；三個(gè)條件缺一不可．本題中紅磷和白磷都具有可燃性，觀察到的現(xiàn)象是：銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，水中的白磷不燃燒．
解答：解：
（1）觀察到的現(xiàn)象是：銅片上的白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，因?yàn)榘琢着c氧氣接觸，也達(dá)到了著火點(diǎn)；紅磷不燃燒，因?yàn)闆]有達(dá)到著火點(diǎn)；熱水中的白磷不燃燒，因?yàn)闆]有氧氣；
（2）本題中紅磷和白磷都具有可燃性，燃燒的條件有三個(gè)：①物質(zhì)具有可燃性；②可燃物與氧氣接觸；③使可燃物達(dá)到著火點(diǎn)；三個(gè)條件缺一不可．
故答案為：
（1）銅片上，白煙，熱水中，沒有接觸氧氣，
（2）①可燃物與氧氣接觸；②可燃物達(dá)到著火點(diǎn)．
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查的是燃燒的條件，本題通過創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)情境，考查了燃燒的三個(gè)條件缺一不可．學(xué)生體會(huì)了實(shí)驗(yàn)的魅力，使得學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)．
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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    下列比較正確的是（　�。�
    A、水與過氧化氫組成相同，化學(xué)性質(zhì)相同
    B、洗潔劑和汽油都能去油污，都是用乳化原理
    C、酸溶液中都有酸根離子，酸的性質(zhì)相同
    D、碳原子排列方式不同，金剛石與石墨性質(zhì)差異較大

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    水污染越來越嚴(yán)重，請(qǐng)寫出一條防止水體污染的措施；節(jié)約用水從我做起，請(qǐng)?zhí)嵋粭l節(jié)約用水的具體措施．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2（C17H14O6），長(zhǎng)期食用會(huì)引起消化道癌變，請(qǐng)回答：
    （1）黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為
     
    ；
    （2）黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為
     
    ；
    （3）15.7g黃曲霉素B2中含有
     
    g氧元素．
    （4）含氧元素相等的黃曲霉素B2與CO2的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比是
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    2011年3月22日“鹽荒”子孫終無恙--來自常德市工商局的消息，搶購(gòu)食鹽現(xiàn)象已經(jīng)平息，市場(chǎng)秩序恢復(fù)正常．各縣市已經(jīng)沒有排隊(duì)購(gòu)鹽現(xiàn)象．下列是我市生產(chǎn)的某加鈣鹽的配料表如下：試回答
    （1）包裝標(biāo)簽上鈣含量是指
     
     （填單質(zhì)鈣、碳酸鈣、鈣元素）．
    （2）為了檢驗(yàn)鈣鹽中是否含有碳酸鈣，你在家庭廚房里可選用的物質(zhì)是
     
    ．
    （3）為了測(cè)定此鹽中的鈣元素含量，取10g這種鹽溶于水，加入足量鹽酸，生成0.132g二氧化碳．請(qǐng)計(jì)算此加鈣食鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

    （1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）如果實(shí)驗(yàn)室用裝置A來制取氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ．
    （3）如果用高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置
     
    （填字母）．該套裝置有一處不足的地方，請(qǐng)你對(duì)其加以改進(jìn)：
     
    ．
    （4）用圖F裝置也可以收集氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從
     
    （填“a”或“b”）端通入；若用此裝置進(jìn)行排空氣法收集氣體時(shí)，a端通入氣體的密度一定
     
    （填“＞”“＜”“=”）空氣的密度．
    （5）某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備并收集了CO2 選用的裝置是
     
    （填字母）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     
    ，為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是CO2 該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應(yīng)加入的試劑為
     
    （填化學(xué)式）若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是
     
    得出的結(jié)論是
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    元素A的相對(duì)分子質(zhì)量最��；元素B是空氣中含量最多的元素；C2+的核外電子排布與Ne原子相同；元素D的氧化物DO2中，氧元素占比50%，且其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等．
    請(qǐng)寫出各元素的元素符號(hào)：A
     
     B
     
     C
     
      D
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    在氧氣、二氧化碳、氮?dú)�、稀有氣體、水蒸氣五種氣體中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：
    （1）能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是
     
    ．
    （2）用于制霓虹燈的氣體是
     
    ．
    （3）用于食品防腐防碎的氣體是
     
    ．
    （4）植物光合作用吸入的氣體是
     
    ．
    （5）放在空氣中的餅干會(huì)變軟說明空氣中含有的氣體是
     
    ．

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    科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

    2008年北京奧運(yùn)會(huì)是“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的體現(xiàn)．請(qǐng)回答：
    奧運(yùn)會(huì)中會(huì)用高科技手段檢測(cè)興奮劑．可卡因（C17H21NO4）是興奮劑的一種，屬于刺激類禁用的興奮劑，也是成癮性麻醉劑（毒品）．它屬于
     
    （填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”），可卡因中碳元素與氧元素原子個(gè)數(shù)比為
     
    ；其相對(duì)分子質(zhì)量是
     
    ．

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