Question

實驗小組用如圖的裝置進行實驗．

實  驗  步  驟	簡     答
第一步：稱取3g氯酸鉀與少量二氧化錳混合后放入裝置①的試管中，點燃酒精燈．	裝置①的試管中發(fā)生反應的化學方程式：
第二步：加熱試管一段時間后，用橡皮管連接a、b．	剛開始加熱時，排出的氣體不宜立即收集   ，原因是   ．
第三步：當裝置②中水面不再下降，斷開a、b，移去酒精燈，將裝置②中的集氣瓶密封，并貼上標簽備用．
第四步：讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄．	讀數(shù)時，視線必須與液體凹液面的   保持水平．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,量氣裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．第二步：加熱試管一段時間后，用橡皮管連接a、b，剛開始加熱時，排出的氣體不宜立即收集，當氣泡均勻連續(xù)的冒出時，再收集；原因是裝置中有空氣，造成氧氣不純；第四步：讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄，讀數(shù)時，視線必須與液體凹液面的最低處保持水平．

解答：解：（1）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可，故答案為：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；
（2）第二步：加熱試管一段時間后，用橡皮管連接a、b，剛開始加熱時，排出的氣體不宜立即收集，當氣泡均勻連續(xù)的冒出時，再收集；原因是裝置中有空氣，造成氧氣不純；故答案為：當氣泡均勻連續(xù)的冒出時，再收集；裝置中有空氣，造成氧氣不純；
（3）第四步：讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄，讀數(shù)時，視線必須與液體凹液面的最低處保持水平，故答案為：最低處；

點評：本考點主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫和注意事項等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．