4．下列敘述符合科學(xué)道理的是（　　）
A．“超純水”是不含任何其他物質(zhì)的水
B．“純天然飲料”中不含任何化學(xué)物質(zhì)
C．地球上沒有水，就沒有人類和所有動植物
D．自然界的水取之不盡，用之不竭，所以不必節(jié)約用水

分析 A、根據(jù)“超純水”中也含其他物質(zhì)進(jìn)行解答；
B、根據(jù)任何物質(zhì)都屬于化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行解答；
C、根據(jù)生物體離不開水來解答；
D、根據(jù)地球上的水是有限的，并不是取之不盡、用之不竭的資源解答．

解答 解：A、絕對純凈的物質(zhì)是沒有的，所以“超純水”中也含有除水以外其他物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B、任何物質(zhì)都屬于化學(xué)物質(zhì)，所以“純天然飲料”中也含任何化學(xué)物質(zhì)，故B錯(cuò)誤；
C、生物體離不開水，故地球上沒有水，就沒有人類和所有的動植物，故C正確；
D、地球上的水是有限的，并不是取之不盡、用之不竭的資源，且淡水資源緊缺且分布不均，所以我們要節(jié)約用水，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．把鐵粉和銅粉同時(shí)放入盛有硝酸銀溶液的試管中充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液．進(jìn)行如下操作，請根據(jù)現(xiàn)象回答：
（1）在濾液里滴加稀鹽酸，若有白色沉淀產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的金屬是Ag（多填、少填、錯(cuò)填均不給分，下同）；濾液中一定含有的溶質(zhì)是AgNO3、Fe（NO3）2、Cu（NO3）2．
（2）向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，若有氣體產(chǎn)生，則濾渣中一定含有的金屬是Fe Ag Cu；濾液中一定含有的溶質(zhì)Fe（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．金屬材料是日常生活中應(yīng)用廣泛的材料，請回答下列與金屬有關(guān)的問題．
（1）工業(yè)上從含有金屬元素并有開采價(jià)值的礦石提煉金屬，以下金屬礦石中可用于 冶煉鋁的是③（填序號）．

（2）①金屬材料包括純金屬以及它們的合金．
②鐵制品銹蝕的主要條件是鐵與氧氣和水接觸．
（3）已知Cr+FeSO4═Fe+CrSO4，則Fe、Cr、Hg三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是Cr＞Fe＞Hg．
（4）將一定量鎂粉、鋅粉的混合物加入到適量硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后，過濾，得到濾渣和濾液，下列說法正確的是AD（填序號）．
A、濾液中一定有硝酸鎂，濾渣中一定有銀
B、若濾液為無色，則濾渣中一定有鋅
C、取少量濾液，加入氯化鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，則濾渣中一定有鐵
D、取少量濾渣，加入過量稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，則濾渣的組成有3種情況．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室制備并收集CO2，可選擇AD或BD裝置（填序號）．
（3）用混有二氧化錳和氯酸鉀固體制取氧氣．
①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑．
②選擇A和C裝置制備并收集氧氣時(shí)，則要對A裝置進(jìn)行如下的改進(jìn)；
Ⅰ\增加儀器：酒精燈；Ⅱ．試管口略向下傾斜．
③用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B．根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
C．根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：氫原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同
D．根據(jù)守恒觀：10 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸，加 l0 mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．食物中含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機(jī)鹽等．蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是人體的主要供能物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．電解水實(shí)驗(yàn)中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為1：8
B．硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C．打開濃鹽酸的瓶塞會看到白煙，而打開濃硫酸瓶塞無明顯現(xiàn)象
D．在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某校九年級“我們愛化學(xué)”活動小組的同學(xué)，探究了過氧化鈉（Na2O2）與二氧化硫（SO2）反應(yīng)后所得固體產(chǎn)物的成分，過程如下：
【查閱資料】過氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2SO2+2Na2O2=2Na2SO3+O2，2Na2SO3+O2=2Na2SO4；SO2能使品紅溶液褪色．
【提出猜想】猜想1：固體成分為Na2SO3
                     猜想2：固體成分為Na2SO4
                     猜想3：Na2SO3和Na2SO4
【實(shí)驗(yàn)探究】用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．打開A中分液漏斗的活塞，反應(yīng)發(fā)生（產(chǎn)生足量的SO2）后，用帶火星的木條檢驗(yàn)從a處導(dǎo)出的氣體，木條復(fù)燃．實(shí)驗(yàn)前稱得Na2O2固體的質(zhì)量為78g，充分反應(yīng)后稱得生成物固體的質(zhì)量為134g．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（1）A是制取SO2氣體的裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式與實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式類似，請寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑．
（2）由題中用帶火星的木條檢驗(yàn)從a處導(dǎo)出的氣體，木條復(fù)燃的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可推測猜想2是錯(cuò)誤的．
（3）裝置B的作用是干燥SO2；裝置D的作用是防止過量二氧化硫排放在環(huán)境中和防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入C中．
（4）根據(jù)反應(yīng)前后固體的質(zhì)量，可計(jì)算出Na2SO3的質(zhì)量為126g，Na2SO4的質(zhì)量為8g．
【總結(jié)提升】（1）若實(shí)驗(yàn)前稱得Na2O2固體的質(zhì)量為m1g，充分反應(yīng)后稱得生成物固體質(zhì)量為m2g，則m2的取值范圍是$\frac{21}{13}{m}_{1}$g＜m2＜$\frac{71}{39}$m1g（用含m1的關(guān)系式表示）
（2）請另外設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案，定性驗(yàn)證過氧化鈉與二氧化硫反應(yīng)后所得固體產(chǎn)物的成分：將白色固體溶于水，滴加鹽酸，收集氣體，將氣體通入品紅溶液，若品紅褪色，則說明含有Na2SO3；否則為硫酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．金屬與鹽溶液的反應(yīng)遵循金屬活動性順序：
（1）鋅、銅、銀的活動性由強(qiáng)到弱的順序是鋅＞銅＞銀；
（2）用置換反應(yīng)驗(yàn)證鋅、銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱，下列各組藥品能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖荂D；
A、Zn（NO3）2溶液、Cu（NO3）2溶液、Ag
B、稀H2SO4、Zn、Cu、Ag
C、Zn（NO3）2溶液，AgNO3溶液、Cu
D、Cu（NO3）2溶液、Zn、Ag
（3）某溶液中含有一定量的Cu（NO3）2和AgNO3，現(xiàn)向溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況如圖所示：
①A-B段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2AgNO3=Zn（NO3）2+2Ag；
②C點(diǎn)存在的金屬單質(zhì)是銀和銅．

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同步練習(xí)冊答案