【題目】下列關(guān)于水的敘述中不正確的是
A. 吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法都可以凈化水
B. 煮沸是降低天然水硬度的簡單方法
C. 水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去
D. 通過電解水的實(shí)驗(yàn),說明水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
【答案】D
【解析】
A. 在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;活性炭能吸附水中的色素和異味,蒸餾是加熱到水的沸點(diǎn)使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法都可以凈化水,選項(xiàng)正確;
B. 硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。選項(xiàng)正確;
C. 吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去,選項(xiàng)正確;
D. 通過電解水的實(shí)驗(yàn),說明水是由氫元素和氧元素組成,選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬活動(dòng)性探究(反應(yīng)先后順序)張老師在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2 的工業(yè)廢水樣品帶回實(shí)驗(yàn)室。靜置,取上層清夜,加入鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液甲和濾渣乙。請(qǐng)你和你的化學(xué)小組完成以下探究(不考慮雜質(zhì)干擾)。
(提出問題)濾渣乙是什么?
(猜想與假設(shè))瀟瀟認(rèn)為濾渣乙是銀;紅紅認(rèn)為濾渣乙是銀和銅;美美認(rèn)為濾渣乙是銅;
你認(rèn)為濾渣乙還可能是:①_____;
(交流討論)大家經(jīng)過討論后,認(rèn)為②_____的猜想錯(cuò)誤,理由是(用化學(xué)方程式表示)③_____。
(實(shí)驗(yàn)探究)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究濾渣乙的成分:
取少量濾渣乙于試管中,加入稀鹽酸,觀察到有④_____ 現(xiàn)象,證明了你自己的猜想是正確的,則濾液甲中含有的物質(zhì)有⑤_____ (填化學(xué)式)。
(反思與總結(jié))對(duì)于含有兩種金屬化合物的溶液與某一種金屬反應(yīng)時(shí),溶液中活動(dòng)性⑥_____(填“強(qiáng)”或“弱”)的金屬⑦_____ (填“先”或“后”)被置換出來。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】提倡“綠色旅行”,保護(hù)“生態(tài)環(huán)境”,請(qǐng)回答下列問題。
(1)“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證。
①蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),是機(jī)體生長和修補(bǔ)受損組織的主要原料。處于生長發(fā)育期的青少年每天需要較多的蛋白質(zhì)。下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的有_________(填字母)。
A 米飯和饅頭 B 大豆油和花生 C 瘦肉和雞蛋 D 蔬菜和水果
②“食品安全”是一個(gè)永恒的話題。你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是_________(填字母)。
A 任何食品都不可以使用食品添加劑
B 霉變的大米、花生,即使經(jīng)過蒸煮也不能食用
C 含鈣、鋅的奶粉有利于補(bǔ)充人體所需的常量和微量元素
D 用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品
(2)在野炊活動(dòng)中用到的水來自一個(gè)大型水庫,小明同學(xué)認(rèn)為該水庫的水是硬水,你認(rèn)為可以用_________來鑒別。
(3)一部分同學(xué)用“無焰食品加熱器”加熱一些食物,加熱器內(nèi)的物質(zhì)有鎂粉、氯化鈉、鐵粉,需要加熱的時(shí)候加入少量的水,加熱器就開啟工作模式。下列推論合理的是________(填字母)。
A 金屬粉與水的反應(yīng)是吸熱反應(yīng) B 該反應(yīng)是利用熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C 加入氯化鈉是為了促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行 D 上述涉及的物質(zhì)共含有4種元素
(4)另一部分同學(xué)撿來了很多樹枝,開始生火,燒烤食物。
①引燃樹枝時(shí),需將樹枝架空,其目的是_________________。
②大家還準(zhǔn)備了一些沙土,用于最后滅火,其火火原理是__________。
③烤魚散發(fā)出誘人的香味,能聞到香味的原因是________。(填字母)
A 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B 分子的質(zhì)量很小
C 分子之間有間隔 D 分子的體積很小
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列有關(guān)的問題。
(1)1897年,湯姆森通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了___,進(jìn)一步發(fā)展了原子、分子論。湯姆森主要是糾正了“道爾頓原子論”中___的觀點(diǎn)。1911年,盧瑟福又通過實(shí)驗(yàn),推測原子是由___構(gòu)成,并提出了沿用至今的現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)理論。
(2)原子是一種看不見、摸不著的微粒,為了幫助人們理解原子的結(jié)構(gòu),這三位科學(xué)家都運(yùn)用了___來表達(dá)他們的理論成果。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校實(shí)驗(yàn)小組在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn),一同學(xué)滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他們對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。
(探究目的)探究所得溶液的酸堿性
(提出猜想)猜想一:溶液呈堿性;猜想二:溶液呈酸性;猜想三:溶液呈_____。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩 | 無色酚酞試液變紅, | 猜想_____成立 |
無色酚酞試液不變色 | 猜想_____成立 |
(分析與思考)
(1)通過以上實(shí)驗(yàn)分析,無色酚酞試液不變色,不能說明溶液一定呈酸性,其原因是_____。若要證明溶液呈酸性,可加入碳酸鈉溶液,若觀察到_____,則所取溶液呈酸性。
(2)若溶液呈堿性,為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入_____(填化學(xué)式,合理均可)溶液,能觀察到產(chǎn)生沉淀,等到不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾混合溶液,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,還可得到氯化鈉晶體。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)。
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的____作用。
(2)廚房中的酸性調(diào)味劑中含有的酸是____(寫化學(xué)式)。
(3)燃?xì)夤窘o用戶輸送的是天然氣,在初次使用之前需要通入氮?dú)?/span>,通入氮?dú)獾哪康氖鞘裁矗?/span>____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的思維方法。下列推理正確的是( 。
A. 堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性
B. 鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
C. 溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
D. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】漂白粉、漂白液可用于游泳池及環(huán)境消毒劑。
(1)氯氣Cl2通入到消石灰中可得到以次氯酸鈣Ca(ClO)2為有效成分的漂白粉,請(qǐng)完成反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cl2+2_____=Ca(ClO)2+_____+2H2O
(2)氯氣Cl2通入到燒堿溶液中可得到以次氯酸鈉為有效成分的漂白液,反應(yīng)原理與上述反應(yīng)相似,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;
(3)請(qǐng)推測HClO的名稱是_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蒸發(fā)操作的說法正確的是( 。
A. 蒸發(fā)皿不能直接放在酒精燈上加熱
B. 當(dāng)蒸發(fā)皿出現(xiàn)少量固體時(shí),必須立即停止加熱
C. 用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體主要目的是加快蒸發(fā)
D. 蒸發(fā)時(shí),蒸發(fā)皿中的液體體積不得超過蒸發(fā)皿容積的三分之二
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com