【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價為

A.+3 B. +2 C.+5 D.+4

【答案】D

【解析】

試題分析:亞硒酸鈉(Na2SeO3)中,設(shè)亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價為X,(+1)×2+X×1+(-2)×3=0,X=+4.故選D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2015年四川省宜賓市】除去下列物質(zhì)所含少量雜質(zhì),所用試劑或方法不正確的是(

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

試劑或方法

A

CO

H2

通入O2點燃

B

N2

O2

通過足量灼熱的銅網(wǎng)

C

KNO3溶液

Ba(NO3)2

滴加適量K2SO4過濾

D

NaCl溶液

Na2CO3

滴加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2015年湖北省襄陽市】0.2%~0.5%的過氧乙酸[化學式(CH3COOOH)]溶液是一種殺菌能力強的高效消毒劑。

(1)過氧乙酸分子中C、H、O原子的個數(shù)比為________;

(2)欲配制0.4%的過氧乙酸溶液1000g,需20%的過氧乙酸溶液_______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2017屆山東省博興縣純化鎮(zhèn)中學九年級上期中】將20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的硝酸鉀溶液和60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液混合后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氣焊和氣割都需要用到乙炔。乙炔俗稱電石氣(化學式為C2H2),是一種無色無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實驗室常用塊狀固體碳化鈣(CaC2)與水反應生成氫氧化鈣[Ca(OH)2]和乙炔,該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈。請回答下列各題。

乙炔的物理性質(zhì)之一是

寫出實驗室制備乙炔氣體的化學方程式 ;

從上圖選擇實驗室制備乙炔所用儀器的最佳組合 (填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】廢棄電路板中含有大量可利用的塑料、玻璃、金屬等物質(zhì),利用超臨界水技術(shù)處理廢棄電路板,能得到由CuO和Cu2O組成的固體殘渣,將殘渣進行進一步處理可得硫酸銅晶體等物質(zhì)。處理流程如下圖所示。下列說法正確的是(已知:Cu2O + H2SO4 CuSO4 + Cu + H2O)

A. II中含過濾操作,I中不含

B. 溶液甲和溶液乙中均含銅元素

C. 殘渣的處理流程中,H2SO4和CuSO4實現(xiàn)了循環(huán)利用

D. 廢棄電路板的可回收利用物質(zhì)中,屬于復合材料的是塑料

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A~I分別為初中化學學過的不同純凈物,它們存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知反應①是工業(yè)煉鐵的主要反應,A為紅棕色固體,H為藍色溶液,W中不含金屬元素。常溫下B、D、F均為無色氣體。(反應②、④的個別生成物已略去)

(1) 寫出物質(zhì)的化學式:G __________,H __________,W____________。

(2) 寫出反應①的化學方程式:___________________________________。

(3) 通過反應④可以說明E物質(zhì)____________(填字母);

A.是由氫元素和氧元素組成 B.是由氫分子與氧分子構(gòu)成

4)通常檢驗I的方法是_______________________________。(寫出操作和現(xiàn)象)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳酸氫鈉(NaHCO3)俗名小蘇打,常用于食品和醫(yī)學工業(yè)。某化學興趣小組的同學對碳酸氫鈉加熱后的產(chǎn)物很感興趣,對產(chǎn)物進行分析(如圖):

1)可以看到實驗現(xiàn)象有:試管口有小水珠形成,澄清的石灰水變渾濁,得出產(chǎn)物中有

___________________。

2)興趣小組欲探究白色固體的組成

【提出問題】這白色固體是什么?

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性

【提出猜想】

猜想1:白色固體是碳酸鈉

猜想2:白色固體是氫氧化鈉

猜想3:白色固體是_____________________

【實驗探究】

興趣小組為了確定反應后的固體產(chǎn)物成分,進行了如下實驗,請?zhí)顚懴卤恚?/span>

實驗方案

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一:取少量反應后的固體產(chǎn)物溶于水,加入過量的氯化鈣溶液,過濾

產(chǎn)生白色沉淀

猜想1成立

步驟二:取濾液少許,往濾液中滴入

____________________________

__________________

【實驗總結(jié)】寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學方程式:__________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用過濾的方法能將下列各組混合物進行分離的是

A.氧氣和二氧化碳 B.食鹽和沙子

C.食鹽和蔗糖 D.二氧化錳和鐵粉

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