A. | 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石 | |
B. | 用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣 | |
C. | 向一定質(zhì)量的硫酸溶液中逐漸加入鎂條至過量 | |
D. | 等質(zhì)量的鎂、鐵分別與足量的相同的稀鹽酸反應 |
分析 碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳;
過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣;
鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣;
鎂比鐵活潑,鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣.
解答 解:A、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,分解過程中固體質(zhì)量不斷減少,完全反應后,固體是氧化鈣,質(zhì)量不能為零,該選項不正確;
B、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,有催化劑時反應速率快一些,但是最終生成的氧氣質(zhì)量相等,該選項不正確;
C、鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,隨著反應的進行,溶液質(zhì)量增大,當稀硫酸完全反應后,溶液質(zhì)量不再增大,該選項正確;
D、鎂比鐵活潑,鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣,鐵和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,等質(zhì)量的鎂、鐵分別與足量的相同的稀鹽酸反應時,鎂和稀鹽酸反應需要的時間短一些,生成的氫氣質(zhì)量大一些,該選項正確.
故選:CD.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | t1℃時a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等 | |
B. | t2℃時,將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解后只能得到75g a的飽和溶液 | |
C. | 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是b>a>c | |
D. | 將接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用降低溫度的方?/td> |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 在t℃時,將35gKCl溶液蒸干得到7gKCl固體,則在t℃時原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為$\frac{7g}{35g-7g}$×100%=25% | |
B. | 將30%的100g硫酸溶液稀釋至其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%,設需加水的質(zhì)量為X,則100g×30%=X×15%,X=200g | |
C. | 在t℃時,把100g10%的食鹽水中蒸發(fā)50g水后,所得新的食鹽溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為$\frac{100g×10%}{100g-50g}$×100%=20% | |
D. | 將40g15%的硝酸鈉溶液跟60g30%的硝酸鈉溶液混合,則可得溶液質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{40g×15%+60g×30%}{40g+60g}$×100%=24% |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣燃燒發(fā)出淡藍色火焰 | |
B. | 硝酸銨溶于水,溶液的溫度降低 | |
C. | 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧 | |
D. | 石灰水滴入到無色酚酞試液中,無色酚酞試液變紅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
實驗步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
為c處溶液,并推知溶液中的 離子有Na+、H+、SO42-(填寫離子符號) |
物質(zhì) | 相對分子質(zhì)量 | 市場參考價值(元/Kg) |
CaCO3 | 100 | 1.8 |
Ca(OH)2 | 74 | 2.0 |
NaOH | 40 | 11.5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 全部 | B. | ③④⑥ | C. | ②③ | D. | ③⑥⑦ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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