2.3月22日是世界水日,生活中我們要愛護(hù)水資源.
(1)下列做法符合愛護(hù)水資源主題的是BC
A 不間斷地放水洗衣服.
B 富含氮、磷的生活污水不能排放到河中
C 生活中,公共場(chǎng)所將普通水龍頭改為感應(yīng)式水龍頭
D 為提高農(nóng)作物產(chǎn)量應(yīng)盡可能大量使用化肥農(nóng)藥.
(2)請(qǐng)舉出水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途作為一種溶劑.
(3)請(qǐng)寫出一種生活中你節(jié)約用水的具體做法洗菜水澆花.

分析 (1)根據(jù)節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明的主題進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)水經(jīng)常作為一種溶劑進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)生活中節(jié)約用水的具體做法解答.

解答 解:(1)A、不間斷地放水洗衣服,會(huì)浪費(fèi)水資源,故A錯(cuò)誤;
B、富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,否則會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,污染水資源,故B正確;
C、生活中,公共場(chǎng)所將普通水龍頭改為感應(yīng)式水龍頭,可節(jié)約用水,故C正確;
D、過量使用農(nóng)藥化肥會(huì)污染水和土壤,故D錯(cuò)誤
故選:BC.
(2)水在實(shí)驗(yàn)室中的用途水:經(jīng)常作為一種溶劑.
(3)用口杯接水刷牙、使用節(jié)水洗衣機(jī)、用洗菜水澆花等可以節(jié)約用水.
故答案為:(1)BC;(2)作為一種溶劑;(3)用洗菜水澆花.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列四個(gè)反應(yīng)中,在一定條件下都能發(fā)生,其中不屬于化合反應(yīng)的是(  )
A.酒精+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳+水B.木炭+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$ 二氧化碳
C.氫氣+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$  水D.硫+氧氣  $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$  二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.九二班的“騰飛一組”進(jìn)行制取二氧化碳的定量實(shí)驗(yàn),李穎同學(xué)稱取30g石灰石樣品放入燒杯中,然后加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后,石濤同學(xué)稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為121.2g.試求:
(1)實(shí)驗(yàn)中生成二氧化碳的質(zhì)量是8.8g
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?(保留解題過程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是( 。
A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
C.溶液具有均一性、穩(wěn)定性,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.A、B、C三種元素形成的具有相同電子層結(jié)構(gòu)的三種離子分別是A+,B2+,C-,他們的核電荷數(shù)由小到大排列為(  )
A.A,B,CB.C,A,BC.A,C,BD.B,A,C

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是( 。
A.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物
B.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子就是離子
C.化學(xué)變化常伴隨發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象,所以有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象的一定是化學(xué)變化
D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)屬于氧化物的是(  )
A.水蒸氣B.空氣C.液氧D.氯酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.尿素CO(NH22中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也叫含氮量,其含氮量為(  )
A.32.5%B.46.7%C.55.0%D.94.2%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成,并從微觀的角度來(lái)了解物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng),都是很重要的學(xué)習(xí)化學(xué)的方法.
(1)從組成的角度看,氯化氫由氫元素和氯元素組成.
(2)從微粒的角度看,氯化氫由氯化氫分子構(gòu)成.
(3)6000L氧氣在加壓的情況下,可裝入容積為40L的鋼瓶中,從分子角度來(lái)看,這是因?yàn)榉肿娱g有間隔
(4)現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),其微觀示意圖如下:

①上述物質(zhì)中,屬于氧化物的是丙丁(填編號(hào))
②丙物質(zhì)的一個(gè)分子由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成.
③甲與乙反應(yīng)色化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案