下列物質屬于純凈物的是（　�。�
A、蒸餾水B、黃河水
C、礦泉水D、海水
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質的分類
分析：純凈物是由一種物質組成的物質，混合物是由多種物質組成的物質；據(jù)此根據(jù)物質的組成成分逐項分析即可．
解答：解：A、蒸餾水中只含有一種物質--水，屬于純凈物，故A正確；
B、黃河水中含有多種雜質，因此是混合物，故B錯誤；
C、礦泉水中含有水、可溶性礦物質等多種物質，是混合物，故C錯誤；
D、海水中含有多種礦物質成份，屬于混合物，故D錯誤；
故選：A．
點評：解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質是由幾種物質組成的，如果只有一種物質組成就屬于純凈物，如果有多種物質就屬于混合物．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

關于過濾操作的敘述不正確的是（　�。�
A、濾紙的邊緣要低于漏斗口的邊緣
B、液面要始終不低于濾紙的邊緣
C、玻璃棒要輕靠在三層濾紙?zhí)?/span>
D、漏斗下端的管口要緊靠燒杯壁

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖中為某化學反應的微觀模擬示意圖：表示氮原子，表示氫原子．請你根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）A物質由
 
元素組成（填寫元素符號）；
（2）A、B、C三種物質中屬于化合物的是
 
；（填寫字母序號）
（3）該反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙、丙三同學分別用稀硫酸和鋅的反應原理，來測某一種鋅粒樣品的純度記錄數(shù)據(jù)如下表．（Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）
 稀硫酸鋅粒樣品反應后總質量
甲70574.9
乙50655.9
丙50857.9
（1）當鋅粒樣品與稀硫酸質量比為
 
時，兩者恰好完全反應；
（2）求鋅粒樣品純度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑，加熱100g的石灰石，完全反應后剩余固體質量的鈣元素為36%，求石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知2A+3B=C+3D，用足量的A和49gB恰好完全反應，生成57gC和1gD，則參加反應的A的質量為（　　）
A、9gB、8g
C、10gD、4.5g

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各物質中，能夠將稀硫酸、氫氧化鉀、氯化鈉溶液一次區(qū)分開的是（　�。�
A、石灰水B、氯化鋅溶液
C、酚酞試液D、石蕊試液

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科目：初中化學 來源： 題型：

科學家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下，水能表現(xiàn)出許多有趣的結構和性質．一定條件下給水施加一個弱電場，常溫常壓下結成冰，俗稱“熱冰”，圖為計算機模擬圖．下列說法正確的是（　　）
A、水結成“熱冰”的過程中原子的個數(shù)發(fā)生變化
B、“熱冰”在任何條件下都不會融化
C、在弱電場下，水分子運動從無序轉變?yōu)橛行?/span>
D、“熱冰”與水的化學性質不同．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學興趣小組的同學在整理實驗桌時，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，開展了以下探究：
【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質了呢？
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加
 
，并不斷振蕩．		有氣泡冒出．氫氧化鈉溶液一定變質了．
【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢？
【猜想與假設】猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質．    猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質．
【查閱資料】（1）氯化鈣溶液呈中性．（2）氯化鈣能與碳酸鈉溶液反應：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
（1）取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液，并不斷振蕩．有
 
生成．		說明原溶液中一定有碳酸鈉．
（2）取步驟（1）試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液．溶液變紅色．說明原溶液中一定有
 
．
【實驗結論】該氫氧化鈉溶液
 
（填“部分”或“全部”）變質．
【反思與評價】（1）氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質，請寫出化學方程式：
 
．
（2）在上述【實驗探究2】中，小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認為該方案
 
（填“可行”或“不可行”）．
（3）NaOH溶液容易變質，必須密封保存．實驗室必須密封保存的藥品還有很多，試另舉一例：
 
．

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