(6分)閱讀下列材料,并回答有關(guān)問題:
材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體。大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境。但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢。
材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
(1)請總結(jié)出臭氧的有關(guān)知識(shí):
用途:              _____                 __________               ;
(2)請從分子構(gòu)成的角度,指出氧氣和臭氧的不同點(diǎn):                     ;
(3)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,請寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:                                                                  ;
(4)從上述材料中可見臭氧對人類有利也有弊。請?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說出其利與弊:                                                                 

(1)可用于殺菌和消毒
(2)每個(gè)臭氧分子中有3個(gè)氧原子,而每個(gè)氧氣分子中只有2個(gè)氧原子
(3)6P+5O3 點(diǎn)燃3P2O5
(4)物質(zhì)的兩面性

解析試題分析:(1)根據(jù)材料,臭氧的用途:可用于殺菌和消毒
(2)從分子構(gòu)成的角度,氧氣和臭氧的不同點(diǎn):每個(gè)臭氧分子中有3個(gè)氧原子,而每個(gè)氧氣分子中只有2個(gè)氧原子
(3)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似,故磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:6P+5O3 點(diǎn)燃3P2O5
(4)物質(zhì)的兩面性,如氧氣可以供給呼吸,但使鋼鐵生銹、食物腐爛等
考點(diǎn):臭氧的性質(zhì)及用途,物質(zhì)的微觀構(gòu)成等

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

能夠說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是

A.蠟炬成灰B.花香四溢C.大雨傾盆D.木已成舟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在日常生活中,如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起,可能會(huì)使淺顏色衣服染上深顏色,這其中的主要原因是由于深色染料中的

A.分子本身發(fā)生了變化 B.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C.分子間的間隔增大 D.分子在化學(xué)變化中可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(7分)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)用化學(xué)符號(hào)表示:2個(gè)氮原子     ,2個(gè)鈉離子     
(2)飲料中的果味大多來自酯類。丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列敘述中,正確的是     (填序號(hào))。
①丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的
②丁酸乙酯為有機(jī)物
③丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8
④一個(gè)丁酸乙酯分子中,碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為3:6:2
⑤丁酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
(3)下列微觀示意圖中,能表示化合物的是    (填字母序號(hào),下同),能表示3個(gè)分子的是     。

(4)在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為                。
②該反應(yīng)中A、C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為               。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

(4分)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。
(1)氫氣用作燃料。
(2)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)中火炬使用的燃料是丙烷(化學(xué)式C3H8),丙烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水。
(3)實(shí)驗(yàn)室分解高錳酸鉀制氧氣。
(4)鐵在氧氣中劇烈燃燒。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

(4分)閱讀材料,回答問題。
材料I 氯氣(Cl2)在通常情況下為黃綠色有毒氣體。
材料Ⅱ Cl2化學(xué)性質(zhì)很活潑,具有較強(qiáng)的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合。氫氣和氯氣的混合氣點(diǎn)燃或強(qiáng)光照射時(shí)發(fā)生爆炸。
材料Ⅲ Cl2可用于制備多種消毒劑,含氯元素的消毒劑有ClO2、NaClO、Ca(ClO)2等。
(1)實(shí)驗(yàn)室聞氯氣的正確操作是                                               
(2)氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應(yīng)從能量變化(“吸熱反應(yīng)”或“放熱反應(yīng)”)和基本反應(yīng)類型角度分類,分別屬于                            。
(3)下列說法錯(cuò)誤的是           (選填字母序號(hào))
A燃燒一定包含著化學(xué)變化
B燃燒不一定要有氧氣參加
C物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
D爆炸一定是可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6分)已知A是銅銹,主要成分是Cu2(OH)2CO3,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中C、F、H、I是無色氣體,B通電時(shí),電源負(fù)極產(chǎn)生I,正極產(chǎn)生H.根據(jù)推斷回答下列問題:

(1)銅生銹與空氣中氧氣、水和     (填化學(xué)式)有關(guān).
(2)寫出F和I的化學(xué)式:F:    ;I:    ;
(3)在①~⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是     (填序號(hào)).
(4)在實(shí)驗(yàn)室里加熱兩種固體的混合物,可制備氣體H,反應(yīng)的化學(xué)方程式是    
(5)反應(yīng)①的化學(xué)方程式                        

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

(5分)A為黑色固體,A、C、D、Y都是氧化物,E是單質(zhì),F(xiàn)、G為常見的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:

(1)X溶液中所含有的溶質(zhì)為      ,固體A的化學(xué)式為________,F(xiàn)溶液顯淺綠色,其中所含有的溶質(zhì)是__________。
(2)寫出反應(yīng)③中生成無色氣體的化學(xué)方程式                             ,
(3)指出物質(zhì)G和A在加熱條件下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型                     。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

純凈的碳酸鈣可用作牙膏中的磨牙劑。煅燒石灰石的某工藝流程如下(雜質(zhì)與水不反應(yīng)):

① 操作a的名稱為   (10)   。
②高溫煅燒石灰石的化學(xué)方程式為   (11)   。煅燒完全后,取固體B于試管中,加入一定量水后,再滴加無色酚酞,看到的現(xiàn)象是   (12)   。
③ 你認(rèn)為該工藝流程的目的是   (13)   。

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