盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了“α粒子散射實驗“.用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箱.如圖中,可能是α粒子運動軌跡的是(  )
A、abcdB、abc
C、bcdD、ad
考點:原子的定義與構(gòu)成
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)原子由居于原子中心帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成進(jìn)行分析解答;
解答:解:a、由于原子中有帶正電的原子核,同種電荷互相排斥,所以α粒子遇到原子核會改變運動方向向下;故a錯誤;
b、原子中有一個很大的空間,原子不是一個實心球體;所以α粒子可能不改變方向,故b正確;
c、由于原子中有帶正電的原子核,所以α粒子遇到原子核會改變運動方向;故c正確;
d、原子中有體積很小,質(zhì)量大的帶正電的原子核,α粒子如正面碰上原子核會被彈回來;故d正確;
故選C.
點評:題目難度不大,由原子的結(jié)構(gòu)推測即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵.下列做法不符合“低碳”要求的是( 。
A、紙張雙面使用
B、冬天將空調(diào)溫度調(diào)得很高
C、循環(huán)使用生活用水
D、減少使用一次性筷子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示的實驗操作中,不正確的是(  )
A、
熄滅酒精燈
B、
稱取氯化鈉固體
C、
讀取液體體積
D、
溶解氯化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鉻(Cr)元素與人類生產(chǎn)、生活關(guān)系密切.
(1)元素周期表中鉻元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為
 

(2)金屬鉻呈銀白色,難溶于水,在空氣中不易被氧化,耐腐蝕,在金屬防銹上應(yīng)用廣泛.根據(jù)上述信息,寫出金屬鉻的一種物理性質(zhì)為
 

(3)下列含鉻的礦石中,其主要成分屬于氧化物的是
 
(填字母序號).
A.鉻鐵礦(FeCr2O4)  B.鉻赫石礦(Cr2O3)  C.鉻鉛礦(PbCrO4
(4)鉻的化合物重鉻酸鉀可用于檢測司機是否酒后駕車,因為酒精可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻,已知硫酸鉻中鉻元素的化合價為+3,則其化學(xué)式為
 

(5)鉻常由鉻鐵礦和碳在電爐中反應(yīng)得到.請將制取鉻的化學(xué)方程式補充完整:FeCr2O4+4C
 電爐 
.
 
Fe+2Cr+
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述錯誤的是( 。
A、分子在不停的運動
B、原子之間也有間隔
C、原子和分子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D、化學(xué)變化中原子和分子都可以分裂

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

最近,美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為具有多種用途的甲醇等可燃物.
(1)該轉(zhuǎn)化過程中,其催化劑是兩種
 
(填“金屬”或“非金屬”).
(2)在能源領(lǐng)域,氫氣越來越受到人們的關(guān)注.氫氣是一種
 
(填“化石能源”或“清潔能源”);為減少溫室氣體排放,可大力開發(fā)和利用的新能源還有
 
(至少一條).
(3)甲醇(CH3OH)可用作賽車燃料.若其燃燒產(chǎn)物與乙醇相同,則其燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中的A~G表示幾種初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B是單質(zhì),其他均是氧化物;C為紅色粉末,B、E為黑色粉末且E中元素質(zhì)量比為4:1;F是最常用的溶劑.圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去.
(1)寫出E的化學(xué)式
 
;C與D的反應(yīng)在工業(yè)上用于
 

(2)寫出D→G反應(yīng)的化學(xué)方程式(必須為化合反應(yīng))
 

(3)寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中現(xiàn)有一種固體混合物,其中可能含有Na2SO4、BaCl2、(NH42SO4、CuO、Na2CO3五種物質(zhì)中的兩種或多種.按如圖所示進(jìn)行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).
試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷:

(1)氣體B的化學(xué)式
 

(2)濾渣D的化學(xué)式
 

(3)在溶液C中,一定大量存在的陽離子是
 

(4)在混合物A中,一定存在的物質(zhì)有
 
種.不能確定的物質(zhì)是
 
,原因
 

(5)選擇可能的一種酸,并寫出步驟①中一定發(fā)生的一個化學(xué)反應(yīng)的方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用8g氫氧化鈉固體配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,再將配成的溶液和足量的硫酸銅溶液充分反應(yīng)〔CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4〕.求:
(1)配置該氫氧化鈉溶液需要水多少克?
(2)反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀多少克?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案