以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(、分別表示不同元素的原子),下列對圖示反應(yīng)的理解中,正確的是(     )

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素

C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

D.參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:1


【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類型的判定.

【專題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型.

【分析】A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)的特點(diǎn),判斷反應(yīng)的類型;

B、根據(jù)微粒的微觀構(gòu)成分析含有的元素的種類;

C、根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;

D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律分析參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比.

【解答】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖得出各物質(zhì)的微粒關(guān)系圖為:

A、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng).故A說法正確;

B、由微粒的微觀構(gòu)成可知,原子的種類是兩種,反應(yīng)物和生成物中共含有兩種元素,故B說法錯(cuò)誤;

C、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物和生成物中有兩種單質(zhì).故C說法錯(cuò)誤;

D、由各物質(zhì)的微粒關(guān)系圖可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:3.故D說法錯(cuò)誤.

故選A.

【點(diǎn)評】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中的信息,并寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


以科學(xué)原理和事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理合理的是(      )

A.銨鹽能與堿反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,所以碳酸氫銨能與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氨氣

B.鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,所以鹽中一定含有金屬離子

C.有機(jī)物中一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物

D.堿溶液能使無色酚酞試液變紅,所以使無色酚酞試液變紅的溶液一定是堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小林和小明在實(shí)驗(yàn)室用右圖裝置做CaCO3受熱分解的實(shí)驗(yàn).加熱一段時(shí)間后,兩人對試管內(nèi)剩余固體成分進(jìn)行探究.請你參與探究.

【提出問題】加熱CaCO3后殘留固體成分是什么?

【作出猜想】猜想1:CaCO3完全分解,固體成分為 

猜想2:CaCO3未完全分解,固體成分為  ;

猜想3:CaCO3未分解,固體成分為CaCO3

【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】(1)小林取少量殘留物固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無酚酞試液,溶液變紅.

(2)小明取少量殘留固體于試管中,先加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無色酚酞試液,溶液變紅.接著加過時(shí)稀鹽酸,有氣泡生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 

反應(yīng)過程中固體逐漸消失,你認(rèn)為還應(yīng)該看到的現(xiàn)象是:  

【結(jié)論與交流】小林認(rèn)為猜想1成立,他的結(jié)論是  (填“合理”或“不合理”)的.你認(rèn)為猜想  成立.

【拓展與遷移】若給上圖實(shí)驗(yàn)裝置增加下列儀器中的  (填序號),就可以直接根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷CaCO3是否分解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


向密閉的容器中通入氧氣(含m個(gè)氧氣分子)和一氧化碳?xì)怏w(含有n個(gè)一氧化碳分子),已知:2CO+O2       2CO2,則最終容器內(nèi)氧原子和碳原子個(gè)數(shù)之比為   。    )

A.2(m+n)/n           B.2m/n          C.(2m+n)/n       D.n/m

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


正確的實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(     )

A.

點(diǎn)燃酒精燈  B.

氧氣驗(yàn)滿    C.

液體加熱    D.

量9.5mL液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用化學(xué)用語表示:

2個(gè)水分子   ;氧化鋁  ;2個(gè)亞鐵離子 

4個(gè)硝酸根離子  ;地殼中含量最多的非金屬元素 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是(     )

A.氧氣 B.稀有氣體 C.氮?dú)?D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)①二氧化碳 ②食鹽水 ③氯酸鉀 ④氧氣 ⑤蒸餾水 ⑥空氣 ⑦鐵粉,請?jiān)谝韵驴崭裰刑顚懹嘘P(guān)物質(zhì)的序號:

(1)含有氧分子的是  ;(2)屬于混合物的是 

(3)屬于氧化物的是  ;(4)屬于單質(zhì)的是 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子,其中表示混合物的是(     )

A.  B.  C.  D.

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