13.把鐵絲伸入盛有硫酸銅溶液的試管中,可觀察到的部分實驗現(xiàn)象是( 。
A.鐵絲表面覆蓋著銅B.鐵置換了硫酸銅溶液中的單質(zhì)銅
C.反應(yīng)后有硫酸亞鐵生成D.鐵絲表面覆蓋著一層紅色的物質(zhì)

分析 根據(jù)金屬的性質(zhì)進(jìn)行分析解答,在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此解答.

解答 解:把鐵絲伸入盛有硫酸銅溶液的試管中,鐵能置換出銅,同時生成硫酸亞鐵,故會觀察到鐵絲表面覆蓋著一層紅色的物質(zhì),故選D.

點(diǎn)評 本題考查的是常見的金屬的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的金屬活動性順序及其意義、化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列過程屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
冷卻飽和蔗糖溶液
B.
用洗滌劑洗碗
C.
鐵釘生銹
D.
形狀記憶合金恢復(fù)形狀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.請用化學(xué)用語填空:藍(lán)寶石的化學(xué)成分為氧化鋁Al2O3,因含微量元素亞鐵離子Fe2+而呈藍(lán)色;紅寶石的主要化學(xué)成分也是氧化鋁,并含有多種微量元素如鉻、鈦、硅Si、鈉等,其中鈉主要以硅酸鈉Na2SiO3的形式存在,則硅酸鈉中硅的化合價為Na2$\stackrel{+4}{Si}$O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用化學(xué)用語填空:
(1)寫化學(xué)符號或化學(xué)式:
60個碳原子60C;3個鈉離子3Na+;碳酸鈉Na2CO3;硝酸銅Cu(NO32; 氯化鎂MgCl2;氧化鐵Fe2O3; 硫酸鈣CaSO4
(2)已知化學(xué)方程式為:4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4NO+6X,則X的化學(xué)式是H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用,因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識.
(1)在化學(xué)變化前后一定不變的是①③④⑥(填序號).
①原子數(shù)目 ②分子種類 ③原子種類 ④元素種類 ⑤物質(zhì)種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
(2)自然界中綠色植物光合作用的表達(dá)式如下:CO2+H2O→淀粉+O2
從化學(xué)反應(yīng)前后元素種類變化情況的角度分析可知:淀粉中一定含有碳、氫元素.
(3)在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物  質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量∕g224.548
反應(yīng)后質(zhì)量∕g16.9013.6X
表中X=8,在反應(yīng)中D這種物質(zhì)可能作催化劑使用.容器內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)(選填:化合反應(yīng)或分解反應(yīng)).若B物質(zhì)為氯酸鉀請寫出容器內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.我國用“長征3號甲”運(yùn)載火箭的動力是由高氯酸銨(NH4ClO4)分解所提供的,反應(yīng)方程式為2NH4ClO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$X↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2↑,則物質(zhì)X的化學(xué)式為N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.根據(jù)下列實驗裝置回答問題:

(1)圖①說明可燃物燃燒必須同時滿足的兩個條件是:與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn);
(2)圖②是20mL水和20mL酒精充分混合后的現(xiàn)象,該實驗說明分子之間有間隔;
(3)物質(zhì)形成溶液時伴隨著能量變化,圖③中該固體可能是NaOH(寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.連線

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.地?zé)峁┡?/td>B.干冰升華C.鋼鐵生銹D.風(fēng)力發(fā)電

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同步練習(xí)冊答案