Question

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從如圖中選擇裝置進(jìn)行了氣體的制備實(shí)驗(yàn)．

（1）甲同學(xué)從上圖中選擇

 

裝置的組合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

 

；若用過(guò)氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣，需要用到裝置F，則裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是

 

，氣體應(yīng)從

 

 端通入（填“a”或“b”）
（2）乙同學(xué)想要制取二氧化碳，在用膠皮管連接裝置B和D中的玻璃導(dǎo)管時(shí)，應(yīng)如何操作

 

；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w時(shí)如何操作

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,儀器的裝配或連接,氣體的干燥（除水）,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取原理及氧氣的性質(zhì)，選擇裝置，寫出方程式；濃硫酸具有吸水性，可用于干燥氧氣，且導(dǎo)管要長(zhǎng)進(jìn)短出；
（2）為了便于連接橡皮管和玻璃管，應(yīng)該先把玻璃管口潤(rùn)濕；熟記檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法．

解答：解：（1）根據(jù)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取原理，如用高錳酸鉀加熱制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為A；氧氣密度比空氣大，不溶于水且不與水反應(yīng)，故可選擇收集裝置為D或E，反應(yīng)的方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；濃硫酸具有吸水性，可用于干燥氧氣，且導(dǎo)管要長(zhǎng)進(jìn)短出，故導(dǎo)管要從a端進(jìn)入，讓氣體與濃硫酸充分接觸，然后從b端排出
（2）在用膠皮管連接裝置B和D中的玻璃導(dǎo)管時(shí)，正確的操作方法是先把玻璃管口蘸水潤(rùn)濕，然后稍稍用力旋進(jìn)橡皮管；檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w將該氣體通入澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，則證明該氣體是二氧化碳．
故答案為：（1）AD或AE、2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑、濃硫酸、a；
（2）先把玻璃管口蘸水潤(rùn)濕，然后稍稍用力旋進(jìn)橡皮管、將該氣體通入澄清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁，則證明該氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．