13．氧氣是空氣的主要成分之一，下列有關(guān)氧氣的說法正確的是（　�。�
A．工業(yè)上，制取氧氣屬于化學(xué)變化
B．空氣主要由氧氣和氮?dú)饨M成，其中氧氣約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
C．魚類能在水中生存，證明水中含有氧原子
D．氧氣和液氧化學(xué)性質(zhì)相同，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子相同

分析 A、根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的原理進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%分析．
C、魚類能在水中生活，是因?yàn)樗腥苡谘鯕�，�?jù)此進(jìn)行分析判斷．
D、同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、工業(yè)上制取氧氣是利用空氣中各組分氣體的沸點(diǎn)不同的原理使氧氣從空氣中分離出來，屬于物理變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%，不是質(zhì)量約占21%，即不是氧氣約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、魚類能在水中生活，說明水中含有一定量的氧氣，但是不能說明水中含有氧原子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、氧氣和液氧化學(xué)性質(zhì)相同，是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同，故選項(xiàng)說法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查了氧氣的性質(zhì)和氧氣的檢驗(yàn)等知識(shí)，屬于基礎(chǔ)性考查題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．蠟燭（足量）在如圖密閉的集氣瓶內(nèi)燃燒至熄滅，用儀器測(cè)出瓶內(nèi)氧氣含量的變化如圖所示．下列判斷正確的是（　�。�
A．蠟燭燃燒前瓶內(nèi)只有氧氣
B．蠟燭燃燒既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)
C．氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于一定值時(shí)，蠟燭無法燃燒
D．蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．汽車尾氣是城市空氣污染的主要來源，為了創(chuàng)建“最適宜人類居住的環(huán)境”，許多城市正在采取有力措施提高空氣質(zhì)量．如規(guī)定所有機(jī)動(dòng)車要安裝尾氣凈化器，它的特點(diǎn)之一是使一氧化碳與一氧化氮在催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)猓?br />（1）寫出一氧化碳與一氧化氮反應(yīng)的文字表達(dá)式：一氧化碳+一氧化氮$\stackrel{催化劑}{→}$二氧化碳+氮?dú)猓?br />（2）列舉提高空氣質(zhì)量的另外兩個(gè)措施：①植樹造林；②使用清潔能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，該過程屬于分解反應(yīng)
B．二氧化碳的過度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng)，因此應(yīng)合理使用化石燃料
C．進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗(yàn)，是因?yàn)槎趸加卸?/td>
D．大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．區(qū)別氧氣、氮?dú)�、二氧化碳、空氣四瓶無色氣體，最好選用（　�。�
A．點(diǎn)燃的木條B．帶火星的木條和澄清的石灰水
C．點(diǎn)燃的木條和澄清的石灰水D．帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)氧氣的說法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．氧氣可以作燃料B．食物腐爛與氧氣有關(guān)
C．氧氣用于氣焊和氣割D．氧氣可以供給呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．我們知道二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，那么二氧化硫與水是否也能反應(yīng)生成一種酸呢？
某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)的探究過程如下．請(qǐng)你回答其中的有關(guān)問題：
（1）做出假設(shè)；
（2）設(shè)計(jì)方案，實(shí)驗(yàn)裝置和藥品如圖：

（3）查閱資料：該實(shí)驗(yàn)小組查閱到：
①二氧化硫易溶于水，②酸能使?jié)?nbsp;潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅，③SO2 不與 濃硫酸反應(yīng)，④二氧化硫有毒，能 與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．
（4）實(shí)驗(yàn)：①實(shí)驗(yàn)過程中裝置 C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒有變化，這說明二氧化硫氣體不能使干燥石蕊試紙變色．②在二氧化硫氣體生成之前，裝置 D 中膠頭滴管中的蒸餾水滴到藍(lán)色石蕊試紙上，未見試紙顏色發(fā)生變化，此現(xiàn)象 說明水不能使藍(lán)色石蕊試紙變色，當(dāng)有二氧化硫氣體通過時(shí)發(fā)現(xiàn)濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅．此現(xiàn)象說明SO2溶于水生成酸能使藍(lán)色石蕊試紙變色．
（5）結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)儀器加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)的是（　�。�
A．試管B．蒸發(fā)皿C．燒杯D．燃燒匙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．以下實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　　）
A．
     加熱液體		B．
     測(cè)定溶液pH		C．
      稱量固體		D．
 稀釋濃硫酸

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