下表中各物質(zhì)都含有少量雜質(zhì),分別寫出除去雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑及有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2CO
 
 
KNO3KCl
 
 
考點:物質(zhì)除雜或凈化的探究,常見氣體的檢驗與除雜方法,鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+CuO 
  △  
.
 
Cu+CO2
要除去KNO3溶液中的KCl,實質(zhì)就是除去氯離子,可利用氯化鉀溶液與適量的硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀溶液,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:KCl+AgNO3═KNO3+AgCl↓.
故答案為:
物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2CO灼熱的氧化銅CO+CuO 
  △  
.
 
Cu+CO2
KNO3KCl硝酸銀溶液KCl+AgNO3═KNO3+AgCl↓
點評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C三種物質(zhì),已知A為一種氯化物,B為一種鈉鹽,C為一種可溶性堿.下圖表示的是A、B、C的溶液兩兩反應(yīng)的實驗現(xiàn)象.請根據(jù)有關(guān)實驗現(xiàn)象回答:
(1)A的化學(xué)式
 
;D的化學(xué)式
 

(2)B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
(3)A溶液與潔凈的鐵釘反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

時下有些年輕人喜歡染發(fā),染發(fā)時一般要用到一種著色劑,對苯二胺,其化學(xué)式為C6H8N2,它是一種有毒的化學(xué)藥品,會對染發(fā)者的身體帶來傷害,
(1)對苯二胺的相對分子質(zhì)量為
 
;
(2)對苯二胺中各元素的質(zhì)量比為
 
?(要求寫出最簡整數(shù)比)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某個體系測得只含一種元素,則在這個體系中可能
 

A.單質(zhì)   B.化合物  C.氧化物   D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生設(shè)計如下家庭小實驗用來證明石蠟的成分里含有碳、氫兩種元素.實驗用品只有:蠟燭、小玻璃杯、碟子、火柴.請你幫助他將下列空白作最恰當?shù)难a充.點燃蠟燭,在燭焰上方罩一個
 
,通過觀察
 
的現(xiàn)象來證明石蠟里含有氫元素;用
 
放在燭焰的上方,通過觀察
 
的現(xiàn)象來證明石蠟里含有碳元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

洋瀾湖位于我市城區(qū)中間,素有吳都眼睛之稱.近年來,由于種種原因,其生態(tài)環(huán)境到了嚴重的破壞,湖水被嚴重污染,給原本明亮的眼睛蒙上了陰影.對外有損我市形象,對內(nèi)嚴重影響周邊市民的生活質(zhì)量.下面列出了一道研究性學(xué)習(xí)課題:
洋瀾湖水污染情況的調(diào)查研究
該課題作為你的課題,請簡要列出你的研究計劃與研究方法.
答:
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列事實,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①胃酸過多的病人,常內(nèi)服含Al(OH)3的藥物,以減少胃中鹽酸的含量.
 

②工業(yè)上常用氫氧化鈉溶液吸收對空氣有污染的二氧化硫氣體.
 

③在盛有Hg(NO32溶液的試管中,浸入一根潔凈的銅絲.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)在空氣中燃燒,生成了二氧化碳和水.由此可知該物質(zhì)中一定含有
 
兩種元素(填元素符號、下同);可能含有
 
元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列各組物質(zhì)分別混合后同時加入水中,能得到無色透明溶液的組別是( 。
A、FeCl3、KNO3、NaOH
B、AgNO3、NaNO3、CaCl2
C、CuSO4、Na2SO4、NaOH
D、Na2CO3、Na2SO4、KCl

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