復(fù)分解反應(yīng)的定義可以用字母AB+CD=AD+CB來表示．某化學(xué)興趣小組探究稀鹽酸與以下四種物質(zhì)是否能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)：

NaCl溶液

K2CO3溶液

AgNO3溶液

NaOH溶液

（1）甲同學(xué)提出稀鹽酸與NaCl溶液是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)？乙同學(xué)認(rèn)為不反應(yīng)，因?yàn)檫@兩種化合物互相交換成分，所得的物質(zhì)是一樣的．你　　（填“同意”或“不同意”）乙同學(xué)的看法．

（2）甲乙設(shè)計(jì)了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你在空白處填寫相關(guān)內(nèi)容：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1

在K2CO3溶液中加入稀鹽酸

　　

稀鹽酸與K2CO3溶液發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)2

在AgNO3溶液中加入稀鹽酸

有白色沉淀生成

　　

實(shí)驗(yàn)3

在NaOH溶液中加入稀鹽酸

沒有明顯現(xiàn)象

甲乙同學(xué)：不發(fā)生反應(yīng)

（3）寫出實(shí)驗(yàn)2的化學(xué)方程式：　　．

（4）在實(shí)驗(yàn)3中，甲乙兩同學(xué)因?yàn)橛^察到?jīng)]有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故判斷該反應(yīng)不能進(jìn)行，你　　（填“同意”或“不同意”）他們的看法，若不同意，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該反應(yīng)能發(fā)生．可用試劑：NaOH溶液、稀鹽酸、石蕊試液．

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論


考點(diǎn)：

復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

專題：

化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化．

分析：

（1）根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件回答；

（2）

實(shí)驗(yàn)一：根據(jù)稀鹽酸與K2CO3溶液反應(yīng)有氣泡生成解答；

實(shí)驗(yàn)二：根據(jù)稀鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng)有沉淀生成解答；

（3）根據(jù)稀鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，寫出反應(yīng)的方程式；

（4）稀鹽酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色；氯化鈉溶液顯中性，不能使酚酞試液變色；NaOH溶液顯堿性，能使石蕊試液變藍(lán)色．

解答：

解：

（1）不是任意兩種化合物都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，必須有一定的條件復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生，這里的條件是有氣體或水或沉淀生成；故同意；

（2）

實(shí)驗(yàn)一：稀鹽酸與K2CO3溶液反應(yīng)，生成氯化鉀、二氧化碳和水，符合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件；

實(shí)驗(yàn)二：稀鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng)，生成氯化銀沉淀和硝酸，符合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件；

（3）稀鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，反應(yīng)的方程式為：HCl+AgNO3 =HNO3 +AgCl↓

（4）氫氧化鈉溶液和稀鹽酸生成氯化鈉和水，符合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件，故不同意；

實(shí)驗(yàn)操作：向稀鹽酸中滴加幾石蕊試液，再滴加氫氧化鈉溶液；

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溶液由紅色變成紫色；

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

答案：

（1）同意

（2）

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)1

在K2CO3溶液中加入稀鹽酸

有氣泡生成

稀鹽酸與K2CO3溶液發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)2

在AgNO3溶液中加入稀鹽酸

有白色沉淀生成

稀鹽酸與AgNO3溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)3

在NaOH溶液中加入稀鹽酸

沒有明顯現(xiàn)象

甲乙同學(xué)：不發(fā)生反應(yīng)

（3）HCl+AgNO3 =HNO3 +AgCl↓

（4）不同意

實(shí)驗(yàn)操作：向稀鹽酸中滴加幾滴石蕊試液，再滴加氫氧化鈉溶液；

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：溶液由紅色變成紫色；

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

點(diǎn)評(píng)：

判斷物質(zhì)能否反應(yīng)的關(guān)鍵就是找物質(zhì)中解離成的離子重新結(jié)合生成水或氣體或沉淀時(shí)，物質(zhì)就能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


此時(shí)的天平（    ）

   A.處于平衡狀態(tài)      B.偏向左     C.偏向右      D.無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


溶液在我們生活中有著廣泛的用途。下列物質(zhì)不屬于溶液是的（  ）

A．碘酒   B．澄清的石灰水    C．生理鹽水    D．酒精

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將質(zhì)量相等的A，B，C三種金屬，同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示．根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是（已知：A，B，C在生成物中均為+2價(jià)）（　�。�

　

A．

放出H2的質(zhì)量是A＞B＞C

B．

金屬活動(dòng)性順序A＞B＞C

　

C．

相對(duì)原子質(zhì)量是A＞B＞C

D．

反應(yīng)速率最大的是A

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)回答下列問題：

（1）化學(xué)知識(shí)常�？梢杂脕斫忉寶v史問題：《三國(guó)演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬大軍，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃．用燃燒三個(gè)條件回答：曹軍的木船是　　；“火箭”能使木船著火的原因是　　；孔明“借”來的“東風(fēng)”不僅使火勢(shì)吹向曹營(yíng)，還為燃燒提供了　　，試火燒得更旺．

（2）學(xué)會(huì)將物質(zhì)整理歸類，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)帶來很大的幫助．請(qǐng)將下列物質(zhì)按要求分類：屬于混合物的是　　，屬于單質(zhì)的是　，屬于酸的是　，屬于鹽的是　　．（填序號(hào)）

①潔凈的空氣 ②HNO3  ③純堿  ④銅  ⑤HCl  ⑥Na2SO4  ⑦S  ⑧汽水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對(duì)物質(zhì)進(jìn)行歸類整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法，下列歸類關(guān)系不相符的是（　　）

　

A．

空氣、海水﹣﹣純凈物

B．

白磷、紅磷﹣﹣可燃物

　

C．

不銹鋼、銅﹣﹣金屬材料

D．

合成橡膠、塑料﹣﹣有機(jī)合成材料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室制取氣體是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本實(shí)驗(yàn)技能之一，請(qǐng)根據(jù)如圖回答相關(guān)問題．

（1）寫出儀器a的名稱　　．

（2）甲同學(xué)用A裝置制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是　檢驗(yàn)集氣瓶中的氣體是氧氣的方法為　　．

（4）乙同學(xué)用B裝置制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　，收集到的二氧化碳中可能含有的雜質(zhì)有　　，要除去這些雜質(zhì)用到的試劑先后有　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是人類寶貴的自然資源，與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．

（1）水是常見的溶劑，將下列生活中少量的物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是　．

A、食鹽    B、純堿    C、植物油    D、蔗糖

（2）電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣，證明水是由　　組成的．

（3）天然水中含有許多雜質(zhì)，凈化水的方法有：①過濾   ②蒸餾  ③加明礬吸附沉降   ④消毒殺菌   ⑤活性炭層吸附．要把天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的凈化方法按凈化過程排序（填序號(hào)）　　．

（4）區(qū)別凈化后的自來水是硬水還是軟水，可用到的物質(zhì)是　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某無土栽培營(yíng)養(yǎng)液中，含硝酸鉀（KNO3）的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%，請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

（1）硝酸鉀屬于　　（選填“氮肥”、“磷肥”、“鉀肥”或“復(fù)合肥料”），其中氮、氧兩種元素質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為　　．

（2）要配制120kg該營(yíng)養(yǎng)液，需要硝酸鉀的質(zhì)量為　　kg．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案