食醋中的主要成分是醋酸(CH3COOH)、水和氯化鈉.以上涉及的物質(zhì)中共有
 
種元素.其中醋酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
,1個醋酸分子中含有氫原子的個數(shù)為
 
,氯化鈉是由陰離子和陽離子結合成的,其中陽離子符號為
 
考點:化學式的書寫及意義,元素質(zhì)量比的計算,化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)醋酸化學式的含義、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,進行分析解答即可.
解答:解:醋酸是由碳、氫和氧三種元素組成的,醋酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為(12×2):(16×2)=3:4,1個醋酸分子中含有4個氫原子;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,陽離子是鈉離子,其離子符號為:Na+
故答案為:3;3:4;4;Na+
點評:本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

農(nóng)作物的種子經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”.由乙醇的分子結構圖(如圖)可知:
(1)乙醇的化學式為
 
;
(2)乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料可以制取B和G,其轉化關系如圖所示,已知D、G的主要成分為單質(zhì).試回答下列問題:
(1)寫出工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的名稱:
B、
 
       G、
 

(2)寫出下列反應的化學方程式:
反應①:
 

反應②:
 

檢驗氣體C:
 

(3)E物質(zhì)的另一用途為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出對應的化學符號:
①3個碳酸根離子
 
;
②n個過氧化氫分子
 
;
③2個鐵原子
 
;
④氯化鈉中鈉元素顯正一價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

淀粉溶液遇碘變藍色.實驗表明,無論是固體碘還是碘蒸氣,均能使淀粉溶液變藍色.這一現(xiàn)象說明
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了測定空氣中氧氣的體積分數(shù),按如圖裝置進行實驗:
(1)將燃燒匙中的過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(2)待反應停止冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會進入集氣瓶,大約達到集氣瓶體積的
 
為止;
(3)燃燒匙內(nèi)為什么要盛放過量的紅磷?
 

(4)寫出發(fā)生該反應的文字表達式
 

(5)已知:鎂+氧氣
點燃
 氧化鎂(固體),鎂+氮氣
點燃
 氮化鎂(固體).根據(jù)上述反應,想一想,能否用鎂代替紅磷來測定空氣的組成?(填“能”或“不能”),為什么?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫鐵礦燒渣(主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等)是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣,利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅(氧化鐵)等產(chǎn)品的部分流程如下圖所示:

(1)硫鐵礦是
 
物(填“純凈”或“混合”).
(2)寫出碳與Fe3O4反應的化學方程式
 

(3)酸浸過濾后濾液中的溶質(zhì)主要是
 

(4)反應Ⅰ的反應溫度一般需控制在35℃以下,其目的是
 

(5)實驗探究:產(chǎn)品a的主要成分是K2SO4,試設計實驗探究產(chǎn)品a中是否含有氯化物(Cl-)雜質(zhì).
實驗過程:
操    作 現(xiàn)     象 結   論
①取產(chǎn)品a的溶液少許,加入
 

 
目的是除盡產(chǎn)品中的K2SO4,避免干擾 Cl-的檢驗
②過濾,向濾液中加 AgNO3溶液
 
原樣品中含有氯化物(Cl-)雜質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

三聚磷酸鈉(Na5P3O10)過去常用作洗衣粉的輔助劑,我國部分省市為防止水體富營養(yǎng)化,禁止銷售和使用含磷洗衣粉,在Na5P3O10中,磷元素的化合價為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)將10gA和10g B混合加熱,A完全反應,反應后生成8gC和6gD,則參加反應的A與B的質(zhì)量比是( 。
A、1:lB、4:3
C、5:lD、5:2

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