為了測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)將燃燒匙中的過量的紅磷點(diǎn)燃后放入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(2)待反應(yīng)停止冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶,大約達(dá)到集氣瓶體積的
 
為止;
(3)燃燒匙內(nèi)為什么要盛放過量的紅磷?
 

(4)寫出發(fā)生該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(5)已知:鎂+氧氣
點(diǎn)燃
 氧化鎂(固體),鎂+氮?dú)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
點(diǎn)燃
 氮化鎂(固體).根據(jù)上述反應(yīng),想一想,能否用鎂代替紅磷來測定空氣的組成?(填“能”或“不能”),為什么?
 
考點(diǎn):空氣組成的測定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:只有熟悉用紅磷測定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),才能正確解答本題.
解答:解:(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的現(xiàn)象是紅磷燃燒發(fā)出黃光,放出熱量,生成白煙.
(2)紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的氧氣,待反應(yīng)停止冷卻后,瓶內(nèi)氣壓小于外界的大氣壓,打開止水夾,燒杯中的水會(huì)在大氣壓的作用下進(jìn)入集氣瓶,直到集氣瓶內(nèi)外氣壓相等時(shí)為止,此時(shí)進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶體積
1
5

(3)為了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,為了將集氣瓶中的氧氣全部耗盡,所以應(yīng)加入過量的紅磷.
(4)磷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成五氧化二磷.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷.
(5)由于鎂能同時(shí)與氧氣、氮?dú)、二氧化碳反?yīng),使瓶內(nèi)氣壓減少,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的體積遠(yuǎn)大于氧氣的體積.因此不能用鎂代替紅磷來測定空氣的組成.
故答案為:
(1)紅磷燃燒發(fā)出黃光,放出熱量,生成白煙.
(2)
1
5

(3)保證集氣瓶內(nèi)氧氣全部耗盡.
(4)磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷.
(5)不能;鎂能同時(shí)與氧氣、氮?dú)、二氧化碳反?yīng),使瓶內(nèi)氣壓減少,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的體積遠(yuǎn)大于氧氣的體積.
點(diǎn)評:本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實(shí)驗(yàn)原理、操作、現(xiàn)象、結(jié)論和注意事項(xiàng),難度稍大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)食品充氮防腐的原因是
 

(2)氧氣用于金屬切割是因?yàn)檠鯕饩哂?div id="ld7xztz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)稀有氣體做電光源的原因
 

(4)氦氣用于飛艇,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式
(1)電解水:
 
;
(2)鐵在氧氣中燃燒:
 

(3)用銅測定空氣中氧氣含量:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

泉水是“泉城”濟(jì)南的文化之魂,節(jié)水保泉,杜絕水污染是我們?nèi)侨说穆氊?zé).
(1)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán),這個(gè)循環(huán)過程是由
 
(填序號(hào))提供的能量.
A.地球自轉(zhuǎn)  B.太陽照射 C.海洋潮汐 D.植物生長
(2)某化學(xué)小組的小泉同學(xué)取趵突泉水進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).先將水樣進(jìn)行過濾操作如圖,操作中的一處錯(cuò)誤是
 

(3)目前全球都面臨淡水危機(jī),濟(jì)南市區(qū)縣中的大部分飲用水來自地表天然水,天然水轉(zhuǎn)化成飲用水需經(jīng)一系列凈化,高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種性能優(yōu)良的凈水劑,其中鐵元素的化合價(jià)是
 

(4)過濾、吸附、蒸發(fā)、結(jié)晶和蒸餾是常用的分離混合物的方法,若想從過濾后的水中獲得純凈水,可以采用
 
法.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食醋中的主要成分是醋酸(CH3COOH)、水和氯化鈉.以上涉及的物質(zhì)中共有
 
種元素.其中醋酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
,1個(gè)醋酸分子中含有氫原子的個(gè)數(shù)為
 
,氯化鈉是由陰離子和陽離子結(jié)合成的,其中陽離子符號(hào)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

食品添加劑的使用,改善了食品的品質(zhì)和特色.苯甲酸(C7H6O2)是一種應(yīng)用廣泛的食品添加劑,其具有防腐的作用.試回答下列問題.
(1)苯甲酸的每一個(gè)分子中共含
 
個(gè)原子,碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為
 

(2)苯甲酸的相對分子質(zhì)量
 

(3)苯甲酸中,氫、氧兩元素的質(zhì)量比為
 
(填最簡整數(shù)比)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用固體氯化鈉和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液.
(1)量取所需水的體積.最好選用
 
(填“50mL”、“100mL”或“500mL”)的量筒.
(2)用量筒量水時(shí),若俯視,則量取水的體積會(huì)
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(3)規(guī)范的溶解操作,用到的儀器有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在分子、原子、離子中,找出符合下列條件的粒子名稱,填在相應(yīng)的橫線上.
(1)能直接構(gòu)成純凈物的粒子是
 
. (2)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 

(3)化學(xué)變化中的最小粒子是
 
.   (4)帶電荷的粒子是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是( 。
A、K2SO4
B、CO(NH22
C、K2CO3
D、KNO3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案