18．用簡單的方法或常用試劑來區(qū)別或鑒別下列物質(zhì)：
（1）區(qū)別棉線與羊毛線：用灼燒法，且聞氣味；區(qū)別熱塑性塑料與熱固性塑料：用加熱法，觀察外形變化．
（2）用稀鹽酸鑒別氫氧化鈉固體和碳酸氫鈉；用硝酸銀溶液鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液．

分析 給出待檢測物質(zhì)以及擬選用的檢驗(yàn)試劑和方法時(shí)，可以從給定的試劑去推斷該組物質(zhì)的性質(zhì)對(duì)應(yīng)的差異，如果沒有明顯區(qū)別則方法或者試劑不合適．

解答 解：（1）灼燒聞氣味的方法區(qū)別棉線和羊毛線：由于灼燒時(shí)，羊毛屬于蛋白類纖維，點(diǎn)燃后有毛發(fā)燒焦的味道，而棉線則沒有；過加熱觀察外形來區(qū)別熱塑性塑料和熱固性塑料：由于熱塑性塑料在受熱時(shí)外形明顯變化，而熱固性塑料戊明顯變化；故填：灼燒；加熱；
（2）氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)，但是沒有明顯的外觀現(xiàn)象，碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，有氣泡產(chǎn)生，所以可用稀鹽酸加以鑒別；亞硝酸鈉與硝酸銀溶液不反應(yīng)，而氯化鈉溶液能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀，所以可用硝酸銀溶液鑒別亞硝酸鈉溶液和食鹽溶液；故填：稀鹽酸；硝酸銀溶液．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的區(qū)別要注意從給定的試劑和方法去分析物質(zhì)的性質(zhì)對(duì)應(yīng)，進(jìn)而待區(qū)別物質(zhì)的性質(zhì)和變化現(xiàn)象差異即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、石灰石、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器，請(qǐng)根據(jù)要求填寫下列空白．

（1）若要制取二氧化碳?xì)怏w，需要選擇的藥品是石灰石、稀鹽酸，需要用到的上述儀器有adef，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．制取該氣體時(shí)，需先檢查裝置的氣密性，其操作是：連接好儀器，由長頸漏斗向錐形瓶中注水，直到長頸漏斗下端被水浸沒，然后用鐵夾夾住膠皮導(dǎo)管，繼續(xù)向錐形瓶中注水，此時(shí)錐形瓶中氣體壓強(qiáng)增大，在壓強(qiáng)差的作用下，長頸漏斗內(nèi)形成一段水柱，若長頸漏斗內(nèi)水柱的高度能保持較長時(shí)間不變，說明裝置不漏氣．
（2）若用題中所給藥品及儀器制取氧氣，請(qǐng)將如圖k裝置圖補(bǔ)充完整．
 （3）檢查集氣瓶中收集到的氣體是否是氧氣的操作方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列四種制氧中，有一種變化與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種變化是（　　）
A．用過氧化氫溶液制取氧氣
B．用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
C．用高錳酸鉀制氧氣
D．用分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．家庭制備氯化鈉：將潔廁靈（含有鹽酸）與爐具清潔劑（含有氫氧化鈉）混合，如圖甲所示．

①若反應(yīng)后溶液呈紅色，則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是（酚酞除外）NaCl、NaOH，此時(shí)溶液可用圖乙中A（選填A(yù)、B、C）點(diǎn)處表示．
②若反應(yīng)后溶液pH為7，圖丙中a微粒的化學(xué)式為H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的肥料．區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是（　�。�
A．（NH4）2SO4 與KCl：觀察顏色
B．NH4HCO3與K2SO4：加水溶解
C．KNO3與Ca3（PO4）2：聞氣味
D．NH4Cl與K2SO4：加熟石灰粉末研磨后聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．傳統(tǒng)的化學(xué)工業(yè)給環(huán)境帶來的污染已經(jīng)十分嚴(yán)重，有識(shí)之士提出了綠色化學(xué)的號(hào)召，并得到了全世界的積極響應(yīng)．綠色化學(xué)的核心就是用化學(xué)原理從源頭消除污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于常見酸的描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．濃鹽酸具有揮發(fā)性B．人體胃液中的鹽酸可幫助消化
C．濃硫酸無腐蝕性D．稀硫酸能與活潑金屬反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．2017年世界水日的宣傳主題是“Wastewater”（廢水），下列說法關(guān)于水的說法正確的是（　�。�
A．依照法規(guī)加強(qiáng)水資源的監(jiān)測和治理
B．利用過濾的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C．工業(yè)廢水任意排放
D．自來水中只含水分子，不含其它粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．“化學(xué)撲克”牌的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物質(zhì)能與上家的發(fā)生反應(yīng)，即可出牌，按此規(guī)則，出完牌的為贏家，如圖表示的是某局牌的最后一輪．桌面上是一張圖甲的“鹽酸”牌，ABCD四位玩家手中都剩下一張牌（如圖）．

（1）寫出甲牌中物質(zhì)與C玩家牌中物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．屬于反應(yīng)置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；如果本局每一位玩家的牌都能出掉，則四位玩家的出牌順序?yàn)椋海ㄌ顦?biāo)號(hào)）甲→C→D→B→A．
（2）如果本局只有一位玩家的牌出不掉，你認(rèn)為該玩家是A（填標(biāo)號(hào)），他們的出牌順序?yàn)椋海ㄌ顦?biāo)號(hào)）甲→B→D→C．

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