硝酸鈉溶液中含有Cu(NO32、AgNO3、Ba(NO32三種雜質,為使三種物質轉化為沉淀分離出來,提供的試劑是Na2SO4溶液、NaCl溶液、NaOH溶液.若要求每次只加一種試劑,濾出一種沉淀,那么所加試劑順序是①
 
 
 
,化學反應方程式分別為
 
考點:混合物的分離方法,鹽的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:物質的分離和提純
分析:要求是加入一種試劑只得到1種沉淀.則第一步不能選擇Na2SO4,因為會得到硫酸銀(硫酸銀微溶于水,微容物溶解度較大也相當于沉淀),硫酸鋇兩種沉淀;NaOH同理,會得到氫氧化銅以及氧化銀兩個沉淀(氫氧化銀不穩(wěn)定會立刻分解成氧化銀沉淀).據(jù)此解答.
解答:解:①先加入NaCl,它與硝酸銀反應,只會生成AgCl沉淀;②再加入NaOH,它與硝酸銅反應,只會生成氫氧化銅沉淀;③最后加入Na2SO4,它與硝酸鋇反應只得到硫酸鋇沉淀.
故答案為:NaCl溶液;NaOH溶液;Na2SO4溶液;NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3,Cu(NO32+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3,Ba(NO32,+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3
點評:本題考查的是物質的鑒別,完成此題,可以依據(jù)已有的物質的性質進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

已知金屬R與硫酸銅溶液反應的化學方程式是:R+CuSO4═Cu+RSO4.則下列說法不正確的是(  )
A、該反應屬于置換反應
B、金屬R的活潑性比Cu要強
C、該金屬可以是金屬鎂
D、該金屬一定是鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過調節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請根據(jù)下圖回答以下問題:

(1)分液漏斗中應放入的物質是
 
,錐形瓶中應放入的物質是
 

(2)要收集一瓶純凈的氧氣,應選擇裝置
 
(填字母).
(3)某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時,開始用B裝置收集氧氣,過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復燃.其原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

測定空氣中氧氣的體積含量的實驗裝置如圖所示,實驗步驟如下:
①在集器瓶中加入少量的水,并做好標記,將標記以上的部分按體積分為5等份;
②檢查裝置的氣密性;
③在燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,立即伸入集氣瓶中,并塞緊瓶蓋.
④充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫打開止水夾.
請你根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)步驟③中發(fā)生現(xiàn)象:
 
;
(2)步驟④中打開止水夾后觀察到的實驗現(xiàn)為
 
;
(3)實驗得出的結論
 
;
(4)同時該實驗證明了氮氣的化學性質有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

怎樣將三瓶氣體:氧氣、二氧化碳、空氣鑒別開來?寫出簡單的操作過程.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示的實驗操作中正確的是(  )
A、
用膠頭滴管取液時擠入空氣
B、
給試管里液體加熱
C、
用天平稱取5.24克NaOH固體
D、
在燒杯內稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

NaCl溶液中含有少量CuSO4,若用一種試劑除去此雜質,可加適量的
 
溶液,反應方程式為
 
,若用兩種試劑除去此雜質,可先加適量的
 
溶液,再加適量的
 
溶液,反應方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2014年11月9日,德國為紀念柏林墻拆除25周年,沿柏林墻舊址放置了8000個氫氣球,隨后氣球被放飛升空.請問:
(1)氫氣的化學式
 

(2)“氫氣球被放飛升空”說明氫氣的物理性質為
 

(3)和充氫氣相比,氣球內充氦氣的優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

燃燒法是測定有機物組成的常用方法.某學習小組去一定量的某有機物在足量的氧氣中充分燃燒,只得到二氧化碳和水.根據(jù)質量守恒定律判斷該有機物的組成正確的是(  )
A、只含有C、H兩種元素
B、一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素
C、含有C、H、O三種元素
D、一定含有C、O兩種元素,可能含有H元素

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