5.我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),確定發(fā)生裝置需要考慮的兩個(gè)因素有AC(填序號(hào));
A.反應(yīng)物的狀態(tài)         B.氣體的密度
C.反應(yīng)的條件           D.氣體的溶解性
(2)某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如圖1的儀器:寫出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱長(zhǎng)頸漏斗.實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集一瓶干燥的二氧化碳時(shí),不可能選擇的儀器是②⑤(填序號(hào));
(3)老師問:“如果實(shí)驗(yàn)室在沒有大理石的情況下能否用碳酸鈉粉末與稀鹽酸來制取二氧化碳呢?”,大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為可以,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.為了完成該實(shí)驗(yàn),有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置,你認(rèn)為最合適的一套裝置是D(填序號(hào)),該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)速率.

(4)某實(shí)驗(yàn)小組還利用下圖裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的速率快慢進(jìn)行了研究.他們實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的試劑和使用的反應(yīng)條件如下表所示:
鹽酸大理石溫度條件
5%細(xì)顆粒20℃
10%粗顆粒40℃
每次用量均20mL每次用量均5g
實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案部分如下表,請(qǐng)根據(jù)表中信息幫助填寫完整.
實(shí)驗(yàn)編號(hào)溫度大理石規(guī)格HCl濃度探究目的
20℃粗顆粒5%(I)實(shí)驗(yàn)①和②探究濃度對(duì)反應(yīng)快慢的影響;
(II)實(shí)驗(yàn)②和④探究溫度對(duì)反應(yīng)快慢的影響;
(III)實(shí)驗(yàn)①和③③探究大理石粗、細(xì)對(duì)反應(yīng)快慢的影響.
20℃粗顆粒10%
20℃細(xì)顆粒5%
40℃粗顆粒10%
實(shí)驗(yàn)探究時(shí),他們每次收集CO2氣體均為40mL,則實(shí)驗(yàn)中他們還應(yīng)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是收集40mL的CO2所需要的時(shí)間.圖4是根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的CO2和時(shí)間變化的關(guān)系曲線,請(qǐng)分析在80秒以后,產(chǎn)生CO2逐漸減慢的可能原因:80秒后,鹽酸反應(yīng)了一部分,鹽酸的濃度變低,反應(yīng)速率變慢.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)常見儀器的名稱以及實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳以及該反應(yīng)是固體和液體混合不需要加熱的反應(yīng)進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的操作要點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)及影響反應(yīng)速率的因素進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件;而氣體的密度和溶解性則是收集氣體裝置要考慮的因素;
(2)儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí),屬于固體和液體混合不需要加熱的反應(yīng),所以不需要酒精燈,二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,所以也不用⑤;
(3)碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;該反應(yīng)是固體和液體混合不需要加熱的反應(yīng),所以最合適的一套裝置是D,該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)速率.
(4)①和②做比較,其它條件不變,只改變濃度,因此②的濃度是10%;②和④做比較,只改變溫度,因此③的溫度為20℃;①和③做比較,探究粗細(xì)對(duì)反應(yīng)速度的影響,④中填粗顆粒;他們每次收集CO2氣體均為40mL,因此還應(yīng)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是:收集40mL的CO2所需要的時(shí)間.在80秒以后,產(chǎn)生CO2逐漸減慢的可能原因是:鹽酸反應(yīng)了一部分,鹽酸濃度變低.
故答案為:(1)AC;(2)長(zhǎng)頸漏斗;②⑤;(3)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑; D;能控制反應(yīng)速率;(4)②:10%;③:20℃;④:粗顆粒;(II):④;(III):③;收集40mL的CO2所需要的時(shí)間;80秒后,鹽酸反應(yīng)了一部分,鹽酸的濃度變低,反應(yīng)速率變慢.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,因此實(shí)驗(yàn)儀器的使用,裝置的選擇,實(shí)驗(yàn)原理,注意事項(xiàng),氣體的檢驗(yàn),都是中考熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖所示的舉重比賽中,涉及到許多物理、化學(xué)知識(shí),如運(yùn)動(dòng)員在結(jié)束該次動(dòng)作時(shí),杠鈴總會(huì)重重的落在地上,這是因?yàn)楦茆徥艿街亓Φ淖饔茫\(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴在如圖位置停留幾秒鐘,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員不做功(填“做功”或“不做功”),運(yùn)動(dòng)員賽前所擦“鎂粉”的化學(xué)名稱叫“碳酸鎂”,請(qǐng)寫出其化學(xué)式為MgCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列做法是為了把化學(xué)反應(yīng)變慢的是( 。
A.煤燃燒時(shí)向煤爐中鼓入空氣B.面團(tuán)發(fā)酵時(shí)放在溫?zé)崽?/td>
C.某些食品密封包裝時(shí)充入氮?dú)?/td>D.用雙氧水制氧氣加入二氧化錳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.下表是NaCl、KCl、NH4Cl、KNO3,在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)表中數(shù)據(jù)間答問題
 溫度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
 溶解度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 38.4 39.0 39.8
 KCl 27.6 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3 51.1 54.0 56.7
 NH4Cl 29.4 33.3 37.2 41.1 45.8 50.4 55.2 60.2 65.6 71.3 77.3
 KNO3 13.3 20.4 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169 202 246
(1)30℃時(shí),MH4Cl的溶解度為41.1g.
(2)以上四種物質(zhì)中溫度變化對(duì)溶解度的彩響最小的物質(zhì)是NaCl;
(3)以上四種物質(zhì)在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥的是KNO3;
(4)從含有少量的NaCl的KNO3溶液中得到KNO晶體的結(jié)晶較純的方法是降溫結(jié)晶;
(5)分別把1OO℃的NaCl、KCl、NH4Cl、KNO3飽和溶液降溫至10℃時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是硝酸鉀溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如圖1所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)a儀器的名稱是酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填字母代號(hào)),實(shí)驗(yàn)室制取氧氣需要選擇下列藥品中的BD(填序號(hào));
A.大理石  B.10%的過氧化氫溶液  C.稀鹽酸  D.二氧化錳
(3)若將E裝置中收集的氧氣排出,應(yīng)從c(填c或d)口通入蒸餾水.
(4)裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)為可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(填字母).
A.可以隨時(shí)加液  B.可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止
(5)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(6)如圖2是某同學(xué)放在桌面上的一瓶初中常見的無色純凈氣體,該氣體可能是O2(填一種化學(xué)式),你如何用實(shí)驗(yàn)方法確定該瓶中盛放的氣體帶火星的木條伸入集氣瓶,木條復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.隨著人們對(duì)身體健康、生活質(zhì)量的關(guān)注程度不斷提高,越來越多的人喜愛上了既可以鍛煉身體,又可以欣賞自然美景,還可以愉悅身心的爬山活動(dòng),成為眾多“驢友”中的一員.
(1)“驢友”們到達(dá)爬山地點(diǎn),常使用的交通工具是自行車,根據(jù)圖示回答:
A.圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于金屬材料的是②③ (填寫序號(hào)).
B.車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止金屬與水和氧氣接觸而生銹.
(2)“驢友”們?cè)谂郎綍r(shí)經(jīng)常帶的食品之一是熟干牛肉,熟干牛肉可為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì),打開食品袋,香氣四溢,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng).
(3)爬山時(shí),人體會(huì)大量出汗.有人建議驢友還應(yīng)帶上適量的糖鹽水,從物質(zhì)的類別來看,糖鹽水屬于混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.分析化學(xué)反應(yīng):2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O,化學(xué)反應(yīng)前后化合價(jià)有改變的元素是( 。
A.硫和氧B.氫和氧C.只有硫D.氫、硫、氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(  )
A.氧氣、冰水混合物、空氣B.氮?dú)、過氧化氫溶液、鋼
C.冰、干冰、生石灰D.金剛石、熟石灰、石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列圖象能正確反映相應(yīng)敘述的是( 。
A.
稀釋等質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為30%和10%的H2SO4溶液
B.
等質(zhì)量的Al、Zn與足量的等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)
C.
用等質(zhì)量、等容質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液分別制取氧氣
D.
向氯化銅和硝酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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