1.下列物質(zhì)能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是( 。
A.酚酞試液B.CO2C.澄清石灰水D.銅 粉

分析 根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們.

解答 解:A、無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色,氫氧化鈉溶液和稀鹽酸分別顯堿性、酸性,使酚酞溶液分別顯示紅色、無色,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項(xiàng)正確.
B、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,但無明顯變化,與稀鹽酸不反應(yīng),不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、澄清石灰水與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,但無明顯變化,與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、銅粉與氫氧化鈉溶液和稀鹽酸均不反應(yīng),不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,不能鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題有一定難度,在解決鑒別物質(zhì)題時(shí),判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

11.將一嚴(yán)重銹蝕而部分變成銅綠【Cu2(OH)2CO3,銅綠易受熱分解】的銅塊研磨成粉末,在空氣中充分灼燒成CuO,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量在灼燒前、后保持不變,求:灼燒前粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.硝酸銀溶液與一定量的鎂鋅合金充分反應(yīng)后,過濾得到濾液和濾渣.為探究濾渣成分,將濾渣加入到盛有硫酸亞鐵溶液的燒杯中,下列現(xiàn)象說明濾渣中一定沒有鎂的是(  )
A.燒杯中溶液質(zhì)量不變B.燒杯中溶液質(zhì)量增大
C.燒杯中溶液顏色變淺D.燒杯中溶液顏色不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.某學(xué)生用量筒量取液體的體積,量筒放平且面對刻度線,先仰視凹液面的最低點(diǎn)讀數(shù)為19mL;傾出部分液體后,俯視液體凹液面的最低處讀數(shù)為10mL,則實(shí)際該學(xué)生傾出液體的體積( 。
A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

16.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的工業(yè)鹽酸呈黃色,老師解釋說是因?yàn)槔锩婧新然F.為測定這瓶工業(yè)鹽酸中氯化鐵的含量(假設(shè)不含其他雜質(zhì)),小霞做了如下實(shí)驗(yàn):取20g工業(yè)鹽酸加入到小燒杯中,然后向小燒杯中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量
分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,同時(shí)用電子pH計(jì) 不斷讀取反應(yīng)時(shí)的pH,得出如圖所示的關(guān)系.求該工業(yè)鹽酸中氯化鐵的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.(1)同學(xué)們根據(jù)復(fù)解析反應(yīng)發(fā)生的條件,總結(jié)出得到CaCl2的不同途徑,如:
①Ca(OH)2+YCln=CaCl2+Z↓,那么Z可能是Mg(OH)2(填一種物質(zhì)的化學(xué)式即可);
②CaX2+2YCln=CaCl2+H2O,則“YCln”屬于酸類的質(zhì).
(2)同學(xué)們又用類比的方法對CaCl2可能具有的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究,總結(jié)出其能與下列物質(zhì)中的②③發(fā)生反應(yīng)(填編號).
①HNO3②AgNO3③Na2CO3④Fe(OH)2⑤Mg⑥BaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.雙氧水制取氧氣時(shí),忘記加入二氧化錳,其結(jié)果是( 。
A.不放出氧氣B.放出氧氣的速度慢
C.放出氧氣總量會(huì)減少D.放出氧氣總量會(huì)減少且速度慢

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某課外興趣小組的同學(xué)為了探究金屬X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下探究,請你加入他們一起完成探究:
實(shí)驗(yàn)一:把金屬X、Y、Z三種金屬分別放入硫酸溶液中
實(shí)驗(yàn)序號
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在X片表面無明顯變化Y片表面無明顯變化Z片溶解,表面有無色氫氣產(chǎn)生,溶液最終無色
(1)Z與硫酸反應(yīng)后,生成+3價(jià)金屬離子,寫出實(shí)驗(yàn)③的化學(xué)方程式2Z+3H2SO4═Z2(SO43+3H2↑(金屬就用Z表示);
實(shí)驗(yàn)二:為了比較X、Y兩種金屬的活動(dòng)性,把X、Y兩種金屬絲放入硝酸銀溶液中.
實(shí)驗(yàn)序號
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在X絲表面有銀白色的固體析出在Y絲表面沒有明顯現(xiàn)象
(2)通過實(shí)驗(yàn)二并結(jié)合實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象分析,可得出X、Y、Z金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篫>X>Y.
實(shí)驗(yàn)三:同學(xué)們接著對“Z絲和硫酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開展探究,下表是他們分別用相同質(zhì)量的Z絲和足量稀硫酸反應(yīng)的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)編號硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%反應(yīng)的溫度Z絲消失的時(shí)間/S
320500
620300
63080
(3)實(shí)驗(yàn)⑦和⑧表明:該反應(yīng)快慢與溫度有關(guān);
(4)能表明硫酸濃度對反應(yīng)快慢有影響的實(shí)驗(yàn)編號是⑥⑦;
(5)如果實(shí)驗(yàn)⑥中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)換為4%,請預(yù)測Z絲消失的時(shí)間(用t表示)的取值范圍300s<t<500s.
(6)該實(shí)驗(yàn)除了用Z絲消失的時(shí)間來衡量反應(yīng)的快慢的方法外,你還能提出的一種新的方法是比較收集相同體積氣體需要的時(shí)間.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.用“●”、“○”、“●”分別表示質(zhì)子、中子和電子,如圖表示四種原子結(jié)構(gòu)模型,有關(guān)說法正確的是( 。
A.甲、丁互為同位素B.乙、丁為同一種元素
C.甲、丙的核電荷數(shù)不同D.甲、丙為同一種原子

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