Question

2．實驗是進行科學探究的重要方式．某同學設計如圖所示實驗，探究二氧化碳的有關性質(zhì)．
請?zhí)羁眨?br />（1）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是石蕊紙花變紅色，該反應的化學方程式是CO₂+H₂O═H₂CO₃．
（2）實驗2是在實驗1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第④（填序號）號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是二氧化碳密度比空氣大．

Answer 1

分析 二氧化碳不能使干石蕊紙花變色，二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色；
二氧化碳的密度比空氣大．

解答 解：（1）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是石蕊紙花變紅色，這是因為二氧化碳和水反應生成了碳酸，該反應的化學方程式是：CO₂+H₂O═H₂CO₃．
故填：石蕊紙花變紅色；CO₂+H₂O═H₂CO₃．
（2）實驗2中，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第④號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是二氧化碳密度比空氣大．
故填：④；二氧化碳密度比空氣大．

點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎．