【題目】小明去旅游時(shí),用瓶裝回了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請回答下列問題。

1)取水后加入明礬的作用是______________

2)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液依然渾濁,可能的原因是_______________

3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其_________性,除去水樣中的色素和異味。

4)在制取蒸餾水的時(shí)候,在水中要放碎瓷片,其作用是____________

【答案】吸附沉降 濾紙破損(合理即可) 吸附 防止暴沸

【解析】

1)根據(jù)明礬能夠吸附水中的懸浮物進(jìn)行分析;

2)過濾時(shí)液面要低于濾紙邊緣,這樣可以防止液體從濾紙和漏斗之間通過;

3)活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味;

4)碎瓷片能夠防止液體暴沸。

1)取水后加入明礬的作用是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使懸浮的雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的;故填:吸附沉降;

2)過濾時(shí),如果液面高于濾紙邊緣時(shí),會造成液體從濾紙和漏斗之間通過,導(dǎo)致過濾失敗濾液渾濁,如果濾紙破損也會導(dǎo)致過濾失敗濾液渾濁;故填:濾紙破損(合理即可);

3)利用活性炭的吸附作用可以除去水樣中的色素和異味;故填:吸附;

4)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸;故填:防止暴沸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、C、D、E五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:

1)具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是_____(填與代號),它表示的元素屬于_____(填金屬非金屬)元素。

2)寫出上述粒子中陰離子的符號_____。

3)由AE形成的化合物的化學(xué)式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿溶液的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn) A 中,推入 NaOH溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是____

(2)實(shí)驗(yàn)B 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)對B 試管中上層清液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生疑問,作出猜想:

猜想一:只含有 NaOH;猜想二:含有 NaOH、Na2CO3;猜想三:含有 NaOH、Ca(OH)2。同學(xué)們?nèi)∩倭?/span>B 試管中的清液分別置于甲、乙兩支試管中,進(jìn)行探究:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

在試管甲中滴加碳酸鈉溶液

不產(chǎn)生白色沉淀

猜想三錯(cuò)誤

在試管乙中滴加足量稀鹽酸

______

猜想二正確

(3)A、B、C、D 四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能體現(xiàn)堿化學(xué)通性的是 ____(填字母)。小組同學(xué)經(jīng)過 討論認(rèn)為 A、B、C、D 四個(gè)實(shí)驗(yàn)并沒有探究出堿所有的化學(xué)通性。從這四個(gè)實(shí)驗(yàn)中選擇一個(gè),繼續(xù)加入相關(guān)試劑,能得出堿的其它化學(xué)通性。實(shí)驗(yàn)的方案是___________(寫出操作和現(xiàn)象)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有氧氣、氮?dú)、氦氣、氫氣、二氧化碳、二氧化硫、水、食鹽等八種物質(zhì),

請按要求用化學(xué)式填寫:

①約占空氣總體積的是_____;

最常用的溶劑是_____;

日常生活中用作調(diào)味料是_____;

導(dǎo)致酸雨的氣體是_____

可充入霓虹燈的氣體是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。下面是某些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,請根據(jù)要求回答下列問題:

1A中存在的明顯錯(cuò)誤是________

2B操作集氣瓶中既無水也無細(xì)沙,可能造成的后果是__________________

3)用C操作量取的水配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比預(yù)期的______(填偏大偏小

4D操作可能造成的不良后果是_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列化學(xué)符號的意義

CO32__________3O3_____NH3_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分。

清潔劑

功能

清除污垢,除異味

漂洗衣物,使色彩鮮艷

漂除衣物污漬

有效成分

HCl

H2O2

NaClO

根據(jù)表中信息,回答下列問題。

1)三種清潔劑的有效成分中,屬于氧化物的是___________(填化學(xué)式)。

2)大理石上的污垢不能用潔廁靈清潔的理由是________________。

3)在盛有少量彩漂液的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是______,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

4潔廁靈漂白水不能混用。二者若混合其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生氯化鈉、水和有毒的氯氣(Cl2),化學(xué)方程式為___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】制備高純硅和二氧化硅主要工藝流程如圖所示。

12019年,我國華為公司推出了5G商用芯片。制造芯片要用到高純硅,硅屬于______元素(填金屬非金屬)。

2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:SiO2+2CSi+2CO↑,從氧化還原反應(yīng)角度分析,C發(fā)生了______反應(yīng)。

3)用于制造光導(dǎo)纖維的高純二氧化硅,可利用反應(yīng)②制備,同時(shí)生成一種可循環(huán)使用的物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。整個(gè)工藝流程中,還可以循環(huán)利用的另一種物質(zhì)是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵,現(xiàn)將ag Fe2O3在高溫下與足量CO反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測得B中產(chǎn)生6.00g白色沉淀,下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)該先打開彈簧夾①B. 該實(shí)驗(yàn)過程中共消耗1.68 g CO

C. 氧化鐵質(zhì)量為3.2gD. 硬質(zhì)玻璃管中固體由黑色變?yōu)榧t色

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