下列粒子在人體中起著重要的作用,其中沒有達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)通常認(rèn)為最外層有8個(gè)電子(最外層是第一電子層時(shí)有2個(gè)電子)的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),進(jìn)行解答;
解答:解:通常認(rèn)為最外層有8個(gè)電子(最外層是第一電子層時(shí)有2個(gè)電子)的結(jié)構(gòu)是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故可知BCD屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故答案為:A;
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)特點(diǎn)和元素的種類是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取幾種氣體

(1)用高酸鉀制取氧氣,他選取上述裝置中的A 作為發(fā)生裝置.你認(rèn)為試管口必須放
 
 防止
 
,寫出該文字表達(dá)式
 

(2)若選擇B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,則應(yīng)選用的制取氧氣的藥品是
 
.寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室要收集較純凈的氧氣,應(yīng)采用的收集方法是
 
選取
 
(填序號(hào))裝置.
(4)用向上排空氣法收集如何知道氧氣收集滿了:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有H2SO4、HCl、Fe、NaOH、CuSO4、Zn、Fe2O3、HNO3八種物質(zhì),請(qǐng)按下列要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式.(每種物質(zhì)不能重復(fù)使用)
(1)有紅色固體生成的置換反應(yīng):
 

(2)酸和氧化物發(fā)生的反應(yīng):
 

(3)中和反應(yīng)
 

(4)有氣體生成的置換反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”,請(qǐng)你判斷下列說法中不正確的是( 。
A、溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B、化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等
C、50mL的水和50mL的酒精混合,所得溶液的體積等于100mL
D、在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國使用“長征3號(hào)丙”運(yùn)載火箭將“嫦娥2號(hào)”送上月球軌道,該運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨分解所提供的,反應(yīng)文字表達(dá)式:高氯酸銨→氮?dú)?氯氣+水+氧氣,請(qǐng)判斷該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是(  )
A、分解反應(yīng)B、化合反應(yīng)
C、氧化反應(yīng)D、置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,有因果關(guān)系的是( 。
A、空氣中二氧化碳增加--使人煤氣中毒
B、二氧化硫和二氧化氮排入空氣中--形成酸雨
C、一氧化碳排入空氣中--破壞臭氧層
D、空調(diào)制冷劑氟利昂排入空氣中--產(chǎn)生溫室效應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
兩個(gè)氮原子
 
;2個(gè)氯離子
 
;3個(gè)鎂離子
 
;4個(gè)硫酸根離子
 
;氧化鈣中鈣元素為+2價(jià)
 
;3個(gè)氫分子
 
;能供給呼吸的氣體單質(zhì)
 
;氧化鐵
 
氫氧化鈣
 
;氯化亞鐵
 
;碳酸鈉
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列知識(shí)的整理有錯(cuò)誤的是(  ) 
A.實(shí)驗(yàn)方法B.化學(xué)與生活
①鑒別O2、CO2--可用澄清石灰水[來源:學(xué)科網(wǎng)]
②熄滅酒精燈--用嘴吹滅
③除去鐵絲表面鐵銹--用稀鹽酸
①人體缺鐵會(huì)引起貧血癥
②海水中含量最大的元素是氧元素
③進(jìn)入久未開啟的菜窖之前做燈火試驗(yàn)
C.實(shí)驗(yàn)記錄D.物質(zhì)構(gòu)成
①用10ml量筒量取8ml 水
②用托盤天平稱取5.6g食鹽
③用坩堝鉗夾持鎂帶燃燒
①分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)
②空氣、液氧、二氧化碳中都含氧分子
③碳酸鈉的化學(xué)式為NaCO3
A、實(shí)驗(yàn)方法B、化學(xué)與生活
C、實(shí)驗(yàn)記錄D、物質(zhì)構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是“我們周圍的空氣”單元一些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)換關(guān)系.已知M是一種暗紫色固體,A是黑色固體,N和D都是無色液體,且D為生活中最不可缺少的液體,B能使帶火星的木條復(fù)燃.

寫出下列物質(zhì)的名稱:M
 
,N
 
,A
 

寫出反應(yīng)①②的符號(hào)表達(dá)式:
 
,基本反應(yīng)類型:
 

 

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