用濾紙折一只紙蝴蝶并在紙蝴蝶上噴灑某種試劑，掛在鐵架臺(tái)上，另取一只盛有某種溶液的燒杯，放在紙蝴蝶的下方（如圖所示）．過一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)紙蝴蝶的顏色由白色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色，噴灑在紙蝴蝶上的試劑與小燒杯中的溶液是（　�。� 
ABCD
紙蝴蝶上的噴灑液酚酞石蕊酚酞石蕊
小燒杯中的溶液濃氨水濃鹽酸氫氧化鈉溶液濃硫酸
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：酸堿指示劑及其性質(zhì)
專題：常見的酸 酸的通性
分析：仔細(xì)閱讀題干所給信息，濾紙折的蝴蝶噴上某種試劑后是白色的，說明該試劑是無色的，已知石蕊試液是紫色的，無色的酚酞溶液遇堿性溶液變紅色，以及濃氨水呈堿性有揮發(fā)性．
解答：解：紙蝴蝶的顏色開始是白色說明噴灑的是無色溶液，所以不是紫色的石蕊試液，應(yīng)該是酚酞，紙蝴蝶的顏色由白色轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色說明燒杯的溶液易揮發(fā)而且顯堿性，所以是氨水，故選A．
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的鑒別是初中化學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一，對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的了解是解題的前提條件，另外，對(duì)各類題目的解題規(guī)律性的掌握也是重要的一環(huán)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生．下列判斷正確的是（　�。�
A、濾出的固體中一定含有銅，可能含有鐵和鎂
B、濾出的固體一定含有銅，一定不含鐵和鎂
C、濾液中一定含有氯化亞鐵，可能含有氯化鎂和氯化銅
D、濾液中一定含有氯化銅，可能含有氯化鎂、氯化亞鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類．用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)反應(yīng)原理：
（1）用氫氧化鎂治療胃酸過多癥
 
．
（2）乙醇被用作酒精燈燃料
 
．
（3）利用一氧化碳還原赤鐵礦冶煉鐵
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、液氮用作冷凍劑
B、稀有氣體制作電光源
C、氧氣用于氣焊
D、活性炭作凈水劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象的解釋中，不正確的是（　�。�
A、機(jī)翼能獲得向上的升力--氣體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小
B、水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高、分子變大
C、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫--溫度升高、原子間隔變大
D、氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，下列關(guān)于氧氣的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、不易溶于水
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
C、氧氣能支持燃燒，可作燃料
D、能供給動(dòng)植物呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能夠在同一溶液中，大量共存的一組物質(zhì)是（　�。�
A、FeCl3 、Ca（OH）2 、NaCl、NaOH
B、Na2CO3 、BaCl2 、NaCl、KCl
C、H2SO4 、CuSO4 、KCl、Na2SO4
D、AgNO3 、Na2CO3 、NaCl、Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)將下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問題填寫完整．
（1）除去二氧化碳中的水蒸氣，可將氣體通過
 
；
（2）除去銅粉中少量的氧化銅，可加入足量的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

稱取銅、鋅混合粉末10g置于燒杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng)，直至固體質(zhì)量恰好不再減少，此時(shí)用去49.0g稀硫酸，剩余固體3.5g，求所用的稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案