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下列物質的用途主要不是由化學性質決定的是（　�。�
A、氮氣用作保護氣
B、水可用于滅火
C、液態(tài)氫做清潔燃料
D、氧氣用于急救病人
考點：化學性質與物理性質的差別及應用
專題：物質的變化與性質
分析：根據(jù)已有的知識進行分析，物理性質是不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質，化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，據(jù)此解答．
解答：解：A、氮氣作保護氣是利用氮氣化學性質很穩(wěn)定的性質，故不符合題意；
B、水用于滅火是利用水蒸發(fā)吸熱的性質，屬于物質的物理性質，故符合題意；
C、液態(tài)氫做清潔燃料，是利用氫氣的可燃性，屬于化學性質，故不符合題意；
D、氧氣用于煉鋼是利用氧氣的助燃性，屬于化學性質，故不符合題意；
故選B．
點評：本題考查了常見物質的用途，完成此題，可以依據(jù)物質的性質進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途主要是由其物理性質決定的是（　�。�
A、氮氣用作保護氣
B、鋁用作導線
C、氧氣供給呼吸
D、煤用作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號表示：
（1）鈉元素
 

（2）三個磷原子
 

（3）氧元素
 

（4）鎂元素
 

（5）兩個氧原子
 

（6）2個鈣離子
 
     
（7）-2價的硫元素
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

由CO、CO2、N2組成的混合氣體，依次通過灼熱的氧化銅粉末、足量的澄清石灰水、濃硫酸，最后剩下的氣體是（　�。�
A、CO2和N2
B、只有N2
C、N2和CO
D、CO和CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用提取的精鹽配制100g質量分數(shù)為11.7%的氯化鈉溶液，請你參與完成：
①計算：氯化鈉的質量為
 
g，水為
 
g．
②稱量：用
 
稱量氯化鈉，氯化鈉應放在
 
（填“左盤”或“右盤”）； 用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規(guī)格是
 
（從下列中選用：10mL、25mL、50mL、100mL）．量取液體時，量筒必須放平，視線與液體的
 
保持水平．
③溶解：溶解氯化鈉要用到
 
，同時還要用到玻璃棒，其作用是
 
．
④反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質質量分數(shù)會
 
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

中國科學技術大學錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料，在700℃時制造出納米級金剛石粉末．該成果發(fā)表在世界權威的《科學》雜志上，立即被科學家高度評價為“稻草變黃金”．同學們對此展開了討論，下列的一些理解不正確的是（　　）
A、制造中元素的種類沒有變化
B、鈉是金屬單質
C、金剛石屬于非金屬單質
D、CCl4是一種混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

在粗鹽的提純操作中始終使用的儀器是（　�。�
A、酒精燈B、試管
C、鐵架臺D、玻璃棒

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于催化劑的說法中，正確的是（　�。�
A、催化劑的質量在化學反應前后不變
B、二氧化錳是催化劑
C、催化劑在在化學反應里，能加快反應速率，但本身的性質不變
D、催化劑能改變生成物的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

分別選用一種試劑除去下列物質中的雜質（括號內為雜質）．
①ZnSO4（CuSO4）
 

②Cu（Zn）
 

③FeSO4（H2SO4）
 
．

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