下列說法不正確的是( 。
A、合理使用農(nóng)藥、化肥以減少水體污染
B、生活、工業(yè)廢水經(jīng)處理后可循環(huán)使用
C、霉變大米洗凈后可以食用
D、人體必需的元素?cái)z入不足或過量均不利于健康
考點(diǎn):水資源的污染與防治,亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康,均衡營養(yǎng)與健康
專題:空氣與水,化學(xué)與生活
分析:A、根據(jù)農(nóng)藥、化肥是水污染途徑之一分析;
B、工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用,可以節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境;
C、霉變大米洗凈后,也有有毒物質(zhì);
D、人體必需的元素?cái)z入不足或過量均不利于健康.
解答:解:A、合理使用農(nóng)藥、化肥以減少水體污染,是正確的;
B、工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)使用,可以節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,故正確;
C、霉變大米洗凈后,也有有毒物質(zhì),不能食用,故錯(cuò)誤;
D、人體必需的元素?cái)z入不足或過量均不利于健康,是正確的.
故選C.
點(diǎn)評(píng):能源、信息、材料、環(huán)境是當(dāng)今世界四大首要問題,污染的防治就順理成章變?yōu)榛瘜W(xué)考查的熱點(diǎn)之一,了解污染的來源和相應(yīng)防治措施是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向澄清石灰水中滴加稀鹽酸,在滴加過程中,對(duì)溶液描述不正確的是( 。
A、Ca2+數(shù)目基本不變
B、OH-數(shù)目減少
C、Cl-數(shù)目增多
D、溶液的pH逐漸增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去混在白糖中的少量泥沙,需要采取的正確操作是(  )
A、溶解、過濾、蒸發(fā)
B、溶解、加熱、結(jié)晶
C、溶解、蒸發(fā)、振蕩
D、攪拌、溶解、稱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號(hào)中能表示一個(gè)原子,表示一種元素,還可表示這種物質(zhì)的是(  )
A、H
B、C60
C、Cu
D、O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化合物中,不能通過金屬與酸反應(yīng)而得到的是( 。
A、MgSO4
B、CuCl2
C、FeSO4
D、FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖中微粒屬于陰離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖結(jié)構(gòu)示意圖中表示元素的原子穩(wěn)定的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2007年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”激動(dòng)的宣傳主題為“水利發(fā)展與和諧社會(huì)”.下列有關(guān)水的知識(shí)中,錯(cuò)誤的是( 。
A、水是一種最常見的溶劑,自然界中的水都含有雜質(zhì)
B、水中Ca2+、Mg2+ 的增多會(huì)引起水體的富營養(yǎng)化
C、用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
D、生活污水處理后排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把裝有少量碘的試管放入熱水中,觀察到的現(xiàn)象是什么?由此可得到什么結(jié)論?

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