下列檢測(cè)某溶液pH的操作正確的是（　　）
A、將pH試紙投入待測(cè)液，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)
B、手拿pH試紙蘸取待測(cè)液，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)
C、用玻璃棒蘸取待測(cè)液沾在用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙上．對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)
D、用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液，沾在置于潔凈表而皿的pH試紙上，根據(jù)試紙呈現(xiàn)顏色，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)
考點(diǎn)：溶液的酸堿度測(cè)定
專題：常見的酸 酸的通性
分析：測(cè)定pH最簡(jiǎn)單的方法是使用pH試紙，測(cè)定時(shí)，用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液，滴在pH試紙上，然后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，便可測(cè)出溶液的pH．
解答：解：A、將pH試紙投入待測(cè)液，會(huì)污染試劑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、不能用手拿pH試紙蘸取待測(cè)液，應(yīng)置于潔凈表而皿或白瓷板等上，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、不能用蒸餾水濕潤(rùn)pH試紙，否則稀釋了待測(cè)溶液，使溶液的酸堿性減弱，測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
D、用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液，沾在置于潔凈表而皿的pH試紙上，根據(jù)試紙呈現(xiàn)顏色，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查pH試紙的使用方法，掌握正確的測(cè)定溶液pH的操作方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)能大量共存并形成無(wú)色溶液的是（　�。�
A、NaCl  KOH  MgS04
B、K2S04  FeCl3 NaN03
C、KCl  NaOH  Ba（N03）2
D、Na2C03  K2S04  HN03

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

反應(yīng)速率與溶液濃度有關(guān)，在一定量硫酸溶液加入一定質(zhì)量鎂條，速率較快，為了使速率減慢，又不影響產(chǎn)生氫氣質(zhì)量，下列措施可行是（　�。�
A、加入適量的硫酸銅溶液
B、加入適量的氯化鋇溶液
C、加入適量的氫氧化鈉溶液
D、加入適量的碳酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年秋季以來(lái)，我國(guó)多地又出現(xiàn)H7N9禽流感，治療的新藥是帕拉米韋，其分子式是C15H28N4O4，有關(guān)該物質(zhì)的下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、屬于有機(jī)化合物
B、物質(zhì)中碳、氫、氮、氧的質(zhì)量比為15：28：4：4
C、一個(gè)分子中含有51個(gè)原子
D、該物質(zhì)由碳、氫、氮、氧四種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)變，不能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A、KCl→KNO3
B、H2→Cu
C、SO3→Na2SO4
D、Fe→FeCl3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)所發(fā)生的反應(yīng)，“A+B→C+D”表示
（1）若A為氣體化合物，A與B在加熱條件下反應(yīng)，可觀察到固體粉末由黑色逐漸變紅，則B為
 
．
（2）若A、C為單質(zhì)，B、D為化合物，該反應(yīng)
 
為置換反應(yīng)（填“一定”或“不一定”）．
（3）若A為堿，生成物C和D分別為兩種沉淀，則B為
 
（填“酸”或“非金屬氧化物”或“鹽”）．
（4）若A、B、C三種物質(zhì)各5g組成的混合物，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，充分反應(yīng)后的剩余物中含有6gC、6gD和若干克B，則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

 根據(jù)所示實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的
 
（填序號(hào)）．采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣．為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用圖中的裝置C和D進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→
 
→
 
→
 
→
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)）；氫氣與氧氣混和點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃之前必須先
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)學(xué)習(xí)小明了解到，影響化學(xué)反應(yīng)的基本因素有溫度、催化劑、濃度等，結(jié)合醫(yī)學(xué)化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)列舉三個(gè)與之對(duì)應(yīng)的實(shí)例：
（1）
 

（2）
 

（3）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)基本類型：
（1）磷在空氣中燃燒
 

（2）用無(wú)色溶液和黑色粉末混合制氧氣
 
反應(yīng)
（3）硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料．高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)可制得高純度的硅，同時(shí)生成氯化氫．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
反應(yīng)．

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