反應(yīng)速率與溶液濃度有關(guān),在一定量硫酸溶液加入一定質(zhì)量鎂條,速率較快,為了使速率減慢,又不影響產(chǎn)生氫氣質(zhì)量,下列措施可行是( 。
A、加入適量的硫酸銅溶液
B、加入適量的氯化鋇溶液
C、加入適量的氫氧化鈉溶液
D、加入適量的碳酸鈉溶液
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見的酸 酸的通性
分析:生成氫氣的量由氫離子和鎂決定,為了使速率減慢,又不影響產(chǎn)生氫氣質(zhì)量,則氫離子的量和鎂的量不能減少,據(jù)此分析.
解答:解:A、加入適量的硫酸銅溶液,金屬鎂先與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng),這樣減少了與酸反應(yīng)的金屬鎂的質(zhì)量,從而影響到產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量,故該措施不可行;
B、加入適量的氯化鋇溶液,盡管發(fā)生如下反應(yīng):BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl  只是H+的濃度減小但質(zhì)量不變,故反應(yīng)速率減慢,又不影響氫氣的質(zhì)量,該措施可行;
C、加入適量的氫氧化鈉溶液,則會(huì)與硫酸反應(yīng),氫離子的量會(huì)減少,從而影響到產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量,故該措施不可行;
D、加入適量的碳酸鈉溶液,則會(huì)與硫酸反應(yīng),氫離子的量會(huì)減少,從而影響到產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量,故該措施不可行.
故選B.
點(diǎn)評(píng):該題難度不大,但綜合性較強(qiáng),以影響反應(yīng)速率的因素探究為情境,重點(diǎn)考查金屬活動(dòng)順序的應(yīng)用和對(duì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)加水充分?jǐn)嚢,各反?yīng)物間恰好完全反應(yīng),過濾,在濾紙上能留下兩種不溶物的是(  )
A、CuSO4、Ba(OH)2、KCl
B、FeCl3、KOH、NaNO3
C、K2SO4、NaCl、Ba(OH)2
D、K2CO3、NaOH、HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸,無沉淀產(chǎn)生,則下列有關(guān)說法中正確的是(  )
A、濾渣中一定含有銀和銅
B、濾液中一定含有硝酸亞鐵,可能含有硝酸銀和硝酸銅
C、濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀
D、濾渣中一定含有銀和銅,一定不含有鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于合金的是( 。
A、高爐煉出的生鐵B、不銹鋼
C、保險(xiǎn)絲D、赤鐵礦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

染發(fā)時(shí)常用到的著色劑--對(duì)苯二胺是一種有毒的化學(xué)藥品,其化學(xué)式為C6H8N2.下列有關(guān)對(duì)苯二胺的說法正確的是( 。
A、對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B、對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為27
C、對(duì)苯二胺中含有兩個(gè)氮原子
D、對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3:4:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)原子構(gòu)成的敘述不正確的是( 。
A、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B、相對(duì)于原子的體積來說,原子核的體積小到幾乎可以忽略不計(jì)
C、原子核是不可分割的實(shí)心球體
D、構(gòu)成原子核必不可少的微粒是質(zhì)子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表是某些食物的近似pH值
食物 雞蛋清 泡菜 葡萄
pH值 2.4-3.4 7.6-8.0 3.2-3.6 3.5-4.5
以上食物屬于堿性的是( 。
A、醋B、葡萄C、泡菜D、雞蛋清

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列檢測某溶液pH的操作正確的是( 。
A、將pH試紙投入待測液,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)
B、手拿pH試紙蘸取待測液,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)
C、用玻璃棒蘸取待測液沾在用蒸餾水潤濕的pH試紙上.對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)
D、用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取少量待測液,沾在置于潔凈表而皿的pH試紙上,根據(jù)試紙呈現(xiàn)顏色,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)比色卡讀數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有史以來,黃金一直被作為財(cái)富和高貴的象征,深受人們喜愛.隨著生活水平的提高,黃金及黃金飾品越來越多的成為尋常百姓的裝飾品.黃金(Au)與假黃金(Cu、Zn合金)的顏色和外形極其相似,極個(gè)別不法商販因此造假來欺騙消費(fèi)者,這引起了人們的關(guān)注.請你結(jié)合所學(xué)知識(shí)按要求回答下列問題:
(1)俗語說“真金不怕火煉”,其化學(xué)含義是
 
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(2)下列幾種方案中,能區(qū)分黃金與假黃金的是
 
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A.在空氣中灼燒   B.觀察顏色   C.放在鹽酸中    D.放入水中
(3)為測定假黃金中銅的含量,小明同學(xué)取了10g假黃金樣品放入燒杯中,再向其中加入某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸40g,恰好完全反應(yīng)后,測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為49.8g (已知反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)全部溶解).計(jì)算該樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量(計(jì)算結(jié)果精確至0.1g)

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