14．化學(xué)反應(yīng)4CO+RxOy═4CO2+3R 中，RxOy的化學(xué)式為R3O4．

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變列式計(jì)算即可．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化前后R原子的數(shù)目不變，則x=3；化學(xué)變化前后氧原子的數(shù)目不變，則y+4=2×，解得y=4．
故RxOy的化學(xué)式為R3O4．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．現(xiàn)有KclO3和MnO2的混合物4g，放入試管中加熱，加熱時(shí)間和剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量如下所示：（2KClO3═2KCl+3O2）
反應(yīng)前總質(zhì)量（g）2分鐘后剩余固體的質(zhì)量（g）4分鐘后剩余固體的質(zhì)量（g）6分鐘后剩余固體的質(zhì)量（g）8分鐘后剩余固體的質(zhì)量（g）
43.96．3.363.043.04
求：
（1）以上表中得出：實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到6分鐘時(shí)KClO3已完全反應(yīng)．
（2）從上表中計(jì)算出：反應(yīng)生成的氧氣的質(zhì)量最多是多少？
（3）假設(shè)4分鐘就停止加熱，則此時(shí)參加反應(yīng)的KClO3質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列原子中的粒子，不帶電荷的是（　�。�
A．中子B．電子C．質(zhì)子D．原子核

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題．

（1）裝置A中，正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2．
（2）裝置B中的現(xiàn)象：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體．
（3）裝置C中，現(xiàn)象①處白磷燃燒（填數(shù)字序號(hào)，下同）說(shuō)明銅片能夠?qū)�；，�?duì)比現(xiàn)象①②，說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要與氧氣接觸與氧氣接觸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．取一縷羊毛點(diǎn)燃，可聞到燒焦羽毛的氣味，說(shuō)明羊毛中含有（　�。�
A．淀粉B．油脂C．蛋白質(zhì)D．纖維素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

19．A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見物質(zhì)，且均含有一種相同元素，其中A為單質(zhì)，B、C、E為氧化物，且E過(guò)多會(huì)引起溫室效應(yīng)，F(xiàn)是一種鈣鹽，它們之間的關(guān)系如圖所示，（圖中“-”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系）
（1）B物質(zhì)的化學(xué)式H2O；F物質(zhì)的化學(xué)式CaCO3．
（2）寫出D物質(zhì)一條用途改良酸性土壤．
（3）C→A該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2和CO的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)看圖后回答問(wèn)題．

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱②鐵架臺(tái)
（2）A中所觀察到的現(xiàn)象是有大量氣泡產(chǎn)生，固體逐漸減少，反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（3）B中所觀察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸減少，反應(yīng)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（4）C中所觀察到的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變?yōu)榧t色，固體逐漸減少，反應(yīng)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（5）D中所觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)過(guò)程
【實(shí)驗(yàn)1】探究可燃物燃燒的條件
①在A、B中各放一小塊白磷（著火點(diǎn)為40℃），A中加入約$\frac{1}{3}$試管的80℃水，A、B中白磷均不燃燒；
②從a處通入O2使A中熱水恰好完全進(jìn)入B中，A中白磷燃燒，B中白磷不燃燒；
③從b處通入O2使B中熱水恰好完全進(jìn)入A中，B中白磷燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖，根據(jù)KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：
（1）10℃時(shí)KNO3的溶解度＜NaCl溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）t℃時(shí)，將mg KNO3、ng NaCl分別溶解在20mL水中恰好飽和，則m=n（填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）從海水中提取食鹽常用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．

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