實(shí)驗(yàn)室不用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳的原因是(  )
A、稀硫酸反應(yīng)太慢
B、稀硫酸比鹽酸的價(jià)格高
C、生成的氣體不純凈
D、生成硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石表面,阻礙了反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行
考點(diǎn):二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法
專題:常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室不用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳的原因是:生成硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石表面,阻礙了反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行.
解答:解:A、不是稀硫酸反應(yīng)太慢,開(kāi)始反應(yīng)不慢,是一會(huì)兒停止,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、稀硫酸比鹽酸的價(jià)格高,不是因?yàn)閮r(jià)格問(wèn)題,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、生成的氣體比較純凈,不是不純凈,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、實(shí)驗(yàn)室不用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳的原因是:生成硫酸鈣微溶于水,覆蓋在大理石表面,阻礙了反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,故選項(xiàng)正確;
故選D
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了藥品的選擇等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

指出下列符號(hào)中“2”的意義
(1)2O
 
 (2)2O2
 
 (3)Mg2+
 
(4)2NO3-
 
 (5)
+2
CaO
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列氣體大量排放,會(huì)造成酸雨的是( 。
A、O2
B、N2
C、SO2
D、CO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用如圖甲裝置來(lái)制取氣體:

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
、b
 
;
(2)用大理石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母),寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
 

(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
 

(5)實(shí)驗(yàn)室要制取NO2氣體做分子運(yùn)動(dòng)的演示實(shí)驗(yàn).已知NO2可用銅片和濃硝酸反應(yīng)制取,同時(shí)生成硝酸銅和水.NO2是一種紅棕色的氣體,密度比空氣密度大,易被氫氧化鈉溶液吸收,能與水反應(yīng)生成硝酸和NO.NO2和NO都有毒,易污染環(huán)境.
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室可用圖甲中的發(fā)生裝置
 
制取NO2氣體,(填字母)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
 

Ⅱ.收集NO2可用如圖乙所示一的裝置,NO2應(yīng)從
 
端(填“a”或“b”)通入.
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)室通常在收集裝置后還連接一套圖二所示的裝置,你認(rèn)為這套裝置的主要作用是:
 

Ⅳ.如圖三所示,做分子運(yùn)動(dòng)演示實(shí)驗(yàn)時(shí),為縮短演示時(shí)間,NO2最好盛放在
 
(填“上”或“下”)面集氣瓶中,另一瓶是空氣,理由是:
 

Ⅴ.請(qǐng)你說(shuō)出NO2的兩點(diǎn)化學(xué)性質(zhì):
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有人用銅、鐵合金制成假金元寶,某同學(xué)用三種簡(jiǎn)便的化學(xué)實(shí)驗(yàn)揭穿了他,該同學(xué)一定不會(huì)用到的試劑( 。
A、鹽酸
B、稀硫酸
C、AgNO3溶液
D、NaCl溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

焚燒生活垃雅產(chǎn)生有毒物質(zhì)“二惡英”一一C2H402Cl4下列有關(guān)“二惡英”的敘述正確的是( 。
A、它由4種元素組成
B、它的每個(gè)分子中有22個(gè)原子
C、它的C、H、O、Cl元素的質(zhì)量比為6:2:1:2
D、碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上用100噸含F(xiàn)e2O3為8%的赤鐵礦去冶煉鐵(雜質(zhì)中不含鐵元素),最多能煉出多少噸鐵?你能用幾種方法求出?(相對(duì)原子質(zhì)量 Fe:56 O:16 C:12)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是( 。
A、O2-氧化物
B、H2SO4-酸
C、Na2CO3-堿
D、CaO-鹽

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖中的相關(guān)信息判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A、t1℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
B、溫度由t2℃降到t1℃時(shí),物質(zhì)甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
C、t2℃時(shí),物質(zhì)甲的溶解度大于物質(zhì)乙的溶解度
D、通過(guò)降低溫度的方法,均可以使甲、乙兩種溶液中析出晶體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案