5.用符號表達(dá)式表示化學(xué)反應(yīng)并標(biāo)出基本反應(yīng)類型
(1)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4化合反應(yīng)
(2)高錳酸鉀加熱制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑分解反應(yīng)
(3)過氧化氫溶液與二氧化錳混合物制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑分解反應(yīng).

分析 (1)根據(jù)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進(jìn)行分析.

解答 解:(1)鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵.化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng);
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);
(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反應(yīng);
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反應(yīng);
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分解反應(yīng).

點(diǎn)評 在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物,最后結(jié)合方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.

練習(xí)冊系列答案
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15.為了加快建設(shè)美好幸福新銅仁,市委、市人民政府提出建設(shè)“武陵之都,仁義之城”的目標(biāo),為銅仁發(fā)展注入了新的內(nèi)涵.
(1)銅仁市水資源比較豐富,請?zhí)岢龇乐顾廴镜膸追N措施(2條以上).
(2)下列措施不利于我市可持續(xù)發(fā)展的是C(填字母)
A.加大城市綠化、園林建設(shè)            B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.注重地方文化傳承及發(fā)展            D.發(fā)展工業(yè)與環(huán)保相結(jié)合
(3)用什么方法可以將水中的雜質(zhì)除去?

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16.空氣中氧氣含量測量的研究.
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(2)圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷,基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.
(4)實(shí)驗(yàn)后倒吸進(jìn)廣口瓶內(nèi)的水少于五分之一的原因裝置不漏氣,紅磷足量,沒冷卻至室溫就打開了彈簧夾.
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13.判斷紅磷與空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是(  )
A.反應(yīng)時發(fā)光B.生成五氧化二磷
C.反應(yīng)時放出熱量D.反應(yīng)時有黃白色火焰

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20.在空氣中(按體積分?jǐn)?shù))氧氣占21%,氮?dú)庹?8%,二氧化碳占0.03%,稀有氣體0.94%

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10.在一個密閉容器里有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì)XYZQ
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下列說法中,錯誤的是( 。
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C.X中待測值為4D.該反應(yīng)中X可能是催化劑

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14.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識判斷,下列做法不科學(xué)的是( 。
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