【題目】目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水。

1檢驗某地下水是硬水還中軟水,可用的物質是______________。

2為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要___________。

3自來水生產(chǎn)過程中,可用___________方法除去水中不溶性雜質,同時還必須進行消毒.ClO2是一種新型的自來水消毒劑,其中氯元素的化合價為___________。

4我們的地球表面3/4被水覆蓋,但是世界上有20多億人口面臨淡水危機,減少

污染和節(jié)約用水是解決這一危機的重要措施。請回答:

水體污染的主要來源是 、 、農(nóng)業(yè)污染。

列舉節(jié)約用水的兩種方法是① ;② 。

5保護環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是_____________填序號

A、大量使用化肥農(nóng)藥 B、工業(yè)廢水處理達標后排放

C、使用含磷洗衣粉 D、生活污水直接排放

【答案】1肥皂水 2煮沸 3過濾 +4

4工業(yè)廢水任意排放,生活污染沒有處理直接排放等 5B

【解析】

試題分析:1檢驗某地下水是硬水還是軟水,可用的物質是肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水

2為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要煮沸

3 除去水中不溶性雜質可采用過濾;根據(jù)元素化合價的一般規(guī)律:在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為0,在ClO2中O的化合價為-2,故Cl的化合價為+4

4水體污染的主要來源:工業(yè)廢水任意排放,生活污染沒有處理直接排放等

5 有利于保護水資源: 工業(yè)廢水處理達標后排放,合理使用化肥農(nóng)藥,生活污水處理達標后再排放,禁止使用含磷洗衣粉,故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化合價是一個重要的化學概念。下面是對元素化合價的部分探究過程。

化學上用“化合價”來表示原子之間____________________。

【提出問題一】元素正負化合價有何規(guī)律?

推測一:金屬元素都顯正價;

推測二:非金屬元素只有負價。

【舉例及分析一】

(1).NaCl、FeO、Al2O3中金屬元素化合價分別為+1、+2、+3,其他金屬也都顯正價,推測一正確。金屬都顯正價的可能原因為________________________。

(2).H2O、SO2、CO2中H、O、S、C元素的化合價分別為+1、-2、+4、+4,說明推測二__________(填“成立”或“不成立”)。

(3).金屬元素與非金屬元素形成化合物時,非金屬元素顯___________價。

【提出問題二】一種元素只有一種化合價嗎?

推測一:一種元素只有一種化合價;

推測二:_____________________________。

【舉例及分析二】

(1).NaCl、NaOH、NaNO3、Na2SO4等物質中Na元素都顯+1價,推測一成立。

(2).H2S、SO2、SO3、H2SO3等物質中S元素化合不同,S元素化合價分別為-2、+4、+6、___________價。推測二成立。

【結論二】推測一、二都有道理,通過上述舉例分析及結合教材上所給元素的化合價,可知__________。

【提出問題三】在同種化合物中,同種元素一定具有相同的化合價嗎?

推測一:在同種化合物中,同種元素一定具有相同的化合價;

推測二:在同種化合物中,同種元素不一定具有相同的化合價。

【舉例及分析三】NH4NO3中N元素的化合價分別為___________、___________。

【結論三】推測二成立。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C為三種單質,甲、乙、丙為三種化合物,它們都是初中化學常見的物質。通常狀況下A為無色氣體,B元素在地殼中的含量為第四位,F(xiàn)將幾種物質做以下實驗,實驗記錄如下:1 在A中點燃B可得到黑色固體甲;2 將C與甲混合、高溫灼熱得到B與一種無色氣體乙;3 將乙通入丙的澄清溶液中,可觀察到溶液變渾濁。試根據(jù)實驗結果回答下列問題:

(1)寫出下列各物質的化學式:B ,C________,甲 ,乙 。

(2)寫出有關反應的化學方程式。

1步反應的化學方程式為

3步反應的化學方程式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】酒精燈是實驗室里常用的熱源儀器。

(1)在用燈帽蓋滅酒精燈火焰時,破壞了燃燒條件中的 而使火焰熄滅;

(2)酒精燈中酒精灑在桌面上燃燒,你應立即用______________蓋滅;

(3)酒精燈的火焰太小時,將燈芯拔得松散些,可使火焰更旺。其原理是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】12gA物質溶于228g水中,所得溶液平均分為三等份。

(1)每一份溶液的質量分數(shù)為_______________;

(2)將第一份溶液中加入10g水,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為___________;(計算結果保

留小數(shù)點后一位數(shù)字)

(3)在第二份溶液中再溶解10gA,所得溶液的溶質質量分數(shù)為____________;(計算結果保留小數(shù)點后一位數(shù)字)

(4)再將第三份溶液稀釋為原溶液的溶質質量分數(shù)的一半,應加水的體積為_______________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2014年5月12日是我國第六個“防災減災日”。以下有關處理火災現(xiàn)場方法錯誤的是

A.身上著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅

B.用水澆濕毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道

C.逃生路線被火封住,應退回室內(nèi),關閉門窗,向門窗澆水,發(fā)出求救信號

D.人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示,下列說法中,不正確的是

物質

X

Y

Z

W

反應前質量/g

10

3

90

0

反應后質量/g

3. 2

3

待測

3.2

A.W可能是單質 B.Y可能是催化劑

C.該反應是分解反應 D.反應后Z物質的質量為86.4g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在不同時刻,某反應中的甲、乙、丙、丁四種物質的質量如下表。已知甲的相對分子質量為丁的2倍。則下列說法不正確的是

甲的質量/g

乙的質量/g

丙的質量/g

丁的質量/g

反應前

64

10

1

16

t時刻

32

a

反應后

0

54

b

0

A.乙和丙為生成物

B.a等于32

C.b等于37

D.該反應方程式中甲與丁的化學計量數(shù)之比為1∶2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學活動小組欲用溶質質量分數(shù)98%的濃硫酸,配制某實驗所需的溶質質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,并測定所配制的稀硫酸是否符合實驗要求。

(1)配制稀硫酸:

①計算配制200g稀硫酸需濃硫酸 g。

②正確的配制方法是

(2)測定所配制稀硫酸的溶質質量分數(shù):取50g所配制的稀硫酸于燒杯中,滴入幾滴石蕊試液后,逐滴滴入溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液,當消耗77.6gNaOH溶液時恰好完全反應。

①實驗中觀察到 ,說明恰好完全反應。

②計算所配制的稀硫酸的溶質質量分數(shù)(請寫出計算步驟,得數(shù)保留到0.1%)。

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