化學(xué)源于生活,應(yīng)用于生活.請回答:
(1)你家中做飯、洗浴等用什么燃料或能源?它們在安全使用上應(yīng)注意什么?
 
 

(2)在某些食品、服裝的包裝袋內(nèi),有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分生石灰,請勿食用”.為什么生石灰能做干燥劑?
 
考點(diǎn):常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,生石灰的性質(zhì)與用途
專題:化學(xué)與能源,常見的堿 堿的通性
分析:(1)根據(jù)家中做飯、洗浴等使用的燃料或能源進(jìn)行解答即可;根據(jù)使用的燃料的性質(zhì)分析在安全使用的注意事項(xiàng).
(2)根據(jù)生石灰的性質(zhì)進(jìn)行分析解答.
解答:解:
(1)家中做飯、洗浴等常用的燃料或能源有:液化石油氣、天然氣、沼氣、柴草、電等;它們在安全使用上應(yīng)注意通風(fēng)等;若回答的是電,則應(yīng)注意用后斷電等.
(2)生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,常用作食品的干燥劑.
答案:
(1)液化石油氣、柴草、煤等;注意通風(fēng)、用后斷電等
(2)生石灰能和水反應(yīng)
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),了解生活中常用的燃料、生石灰的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某不純的二氧化錳粉末,測知其含氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38.5%,且其中只含一種雜質(zhì),則這種雜質(zhì)可能是( 。
A、氧化鎂
B、鐵粉
C、二氧化硅(SiO2
D、氧化銅(CuO)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

粗鹽的初步提純:
①稱取5.0克粗鹽,用藥匙逐漸加入到10mL水中,直到粗鹽不再溶解為止.還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟的順序?yàn)椋悍Q量剩余粗鹽、
 
(填編號(hào)).
A.過濾       B.計(jì)算產(chǎn)率       C.蒸發(fā)       D.稱量精鹽
②過濾操作如圖所示,指出其中的錯(cuò)誤之處:
 
;
 
;
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組用一藍(lán)色混合溶液進(jìn)行右圖實(shí)驗(yàn),已知該混合溶液中有AgNO3
(1)實(shí)驗(yàn)后,溶液甲呈藍(lán)色,向固體乙上滴加鹽酸時(shí)
 
(填“有”或“沒有”)氣泡產(chǎn)生;固體乙中金屬的成分是
 

(2)溶液甲中一定含有的溶質(zhì)是:
 
(寫化學(xué)式).
(3)該實(shí)驗(yàn)過程中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是最普通、最常見的物質(zhì)之一.
(1)“水”有很多種.下列“水”屬于純凈物的是
 
 (填字母序號(hào)).
A.河水     B.自來水      C.礦泉水      D.蒸餾水
(2)電解水可證明水由氫、氧兩種元素組成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)水是重要的溶劑和化工原料.氯堿工業(yè)以飽和食鹽水為原料獲得燒堿等化工產(chǎn)品,反應(yīng)原理為:NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑.
①20℃時(shí),NaCl的溶解度是36g.該溫度下,飽和食鹽水中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
 
. 
②燒堿可用于處理硫酸泄漏,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要作用.將鐵絲放在潮濕的空氣中(如圖所示),關(guān)閉K,一段時(shí)間后,再打開K,整個(gè)過程中觀察到現(xiàn)象為
 
,請解釋出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,是人類最寶貴的資源,所以人們要有關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí).
(1)如圖是自來水廠凈水過程示意圖:

自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有
 

A.沉淀     B.過濾       C.煮沸       D.蒸餾     E.吸附
(2)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到水,在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中盛少量水的作用是
 

(3)“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們要樹立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請舉一例節(jié)約用水的做法:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在人體組織中,葡萄糖(C6H12O6)在酶的作用下與氧氣發(fā)生緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)放出能量,供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要.
(1)配平葡萄糖在體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化的化學(xué)方程式:
 
C6H12O6+
 
O2
 酶 
.
 
 
H2O+
 
CO2
以上反應(yīng)中酶所起的作用是
 

(2)人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),每千克體重每分鐘需要氧氣約0.2L.如果某女運(yùn)動(dòng)員體重為50kg,假定她消耗的氧氣全部用來氧化葡萄糖,那么她在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)一分鐘要消耗多少克葡萄糖?(氧氣的密度為1.43g/L)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)亞鐵離子
 
          (2)+2價(jià)的鈣元素
 

(3)5個(gè)硝酸根離子
 
      (4)3個(gè)雙氧水分子
 

(5)2個(gè)氖原子
 
         (6)水銀
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣中含量最多的物質(zhì)是
 
,地殼中金屬元素含量排第一位的是
 

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