請按要求填空
(1)寫出相應(yīng)的元素符號或化學(xué)式
2個(gè)氮原子
 
亞鐵離子
 
鈉元素
 
氧分子
 

氧化鎂
 
硫酸銅
 
氫氧化鈣
 
硝酸鉀
 

氯化鐵
 
氯化鋅
 
 標(biāo)出氧化銅中銅元素的化合價(jià)
 

(2)地殼中含量最高的金屬元素
 
;含量最高的非金屬元素
 
;它們組成的化合物的化學(xué)式
 
.(每空0.5分)
(3)寫出2H2S中數(shù)字“2”的含義
 
,
 

(4)寫出實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
,此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,化學(xué)式的書寫及意義,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式;
(2)根據(jù)地殼中元素的含量進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)化學(xué)符號周圍數(shù)字表示的意義進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)原理以及化學(xué)反應(yīng)基本類型滿足的條件進(jìn)行分析.
解答:解:(1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氮原子表示為:2N;
由亞鐵離子的名稱可知其中的鐵的化合價(jià)為+2,說明1個(gè)亞鐵離子帶有2個(gè)單位的正電荷,所以亞鐵離子表示為:Fe2+;
書寫元素符號時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號要大寫;②由兩個(gè)字母表示的元素符號,第一個(gè)字母大寫,第二個(gè)字母小寫,所以鈉元素表示為:Na;
氧分子是雙原子分子,所以氧分子可以表示為:O2;
化學(xué)式不能隨意書寫,首先要根據(jù)化學(xué)式的讀法(先讀的后寫,后讀的先寫)來書寫;其次要根據(jù)元素化合價(jià)及原子團(tuán)化合價(jià)正確書寫,所以氧化鎂是MgO,硫酸銅是CuSO4,氫氧化鈣是Ca(OH)2,硝酸鉀是KNO3,氯化鐵是FeCl3,氯化鋅是ZnCl2;
元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氧化銅中銅元素的化合價(jià)為:
+2
CuO

(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁(Al),含量最多的非金屬元素是氧(O),所以組成的化合物的化學(xué)式為:Al2O3;
(3)化學(xué)式前面的數(shù)字表示的是分子個(gè)數(shù),元素符號右下標(biāo)表示分子中含有的原子個(gè)數(shù),所以2H2S中數(shù)字“2”的含義為:2個(gè)硫化氫分子,一個(gè)硫化氫分子中有兩個(gè)氫原子;
(4)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)滿足分解反應(yīng)一變多的條件,屬于分解反應(yīng),文字表達(dá)式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
故答案為:(1)2N,F(xiàn)e2+,Na,O2,MgO,CuSO4,Ca(OH)2,KNO3,F(xiàn)eCl3,ZnCl2,
+2
CuO
;
(2)Al,O,Al2O3
(3)2個(gè)硫化氫分子,一個(gè)硫化氫分子中有兩個(gè)氫原子;
(4)高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,分解反應(yīng).
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊系列答案
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小紅用50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制“葉脈書簽”,下圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖.

(1)指出圖中兩個(gè)操作上的錯(cuò)誤
 
;
 

(2)量取實(shí)驗(yàn)所需水時(shí),應(yīng)選擇
 
(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒.
(3)錯(cuò)誤操作改正后,用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序
 

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請用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列問題:
(1)活性炭具有除去冰箱內(nèi)異味的原因是
 
;
(2)用扇子扇蠟燭火焰會立即熄滅的原因是
 

(3)區(qū)分醋酸溶液與純堿溶液的方法(任寫一種)
 

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如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)A物質(zhì)在t3℃時(shí)溶解度為
 

(2)t1℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是
 

(3)要從A物質(zhì)的飽和溶液中得到A物質(zhì),可用的方法是
 

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在AgNO3、Cu(NO32和Mg(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸時(shí)沒有氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定含有的金屬離子是
 
,濾渣中含有的金屬單質(zhì)一定有
 
.寫出上述過程中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用正確的化學(xué)符號填空.
兩個(gè)氫原子
 
   兩個(gè)氧分子
 
  兩個(gè)鈉離子
 
    兩個(gè)二氧化碳分子
 

(2)寫出下列數(shù)字“2”的含義.
H2O
 
 2Hg
 
  Cu2+
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式和基本反應(yīng)類型:
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
 
,基本反應(yīng)類型
 

(2)木炭在氧氣中燃燒
 
,基本反應(yīng)類型
 

(3)鐵絲在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空
(1)水分子
 
;    
(2)2個(gè)氮原子
 
;
(3)Al2O3中鋁元素的化合價(jià)
 
;
(4)3個(gè)氫氧根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”,以彰顯化學(xué)對環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn).
(1)科學(xué)家提出:“硅是未來的石油”,制備粗硅的反應(yīng)為:X+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑,則反應(yīng)中X的化學(xué)式是
 

(2)用壓縮天然氣作汽車燃料,可減少對空氣的污染.下圖是甲烷燃燒的微觀模擬圖,請回答下列問題:

在點(diǎn)燃的條件下,A到B的過程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氫原子,氧分子分解成氧原子,B到C的過程表示的是
 
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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