10．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷．
C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”．
D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、量取液體時(shí)，視線(xiàn)與液體的凹液面最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤．
B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確．
C、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤．
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)的用途是由它的物理性質(zhì)決定的是（　　）
A．氧氣用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割
B．活性炭可用于防具面具
C．食品包裝時(shí)充氮以防腐
D．稀有氣體可以用于充燈泡以延長(zhǎng)壽命

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀小資料，回答下列問(wèn)題．
圖中鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵，集氣瓶中加入液體的作用是防止降落的熔化物炸裂瓶底．鐵絲下端系一根小木條的作用是．引燃鐵絲．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列符號(hào)中，屬于高錳酸鉀中的原子團(tuán)的是（　�。�
A．MnO4B．MnO42-C．MnO4-D．MnO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題：

（1）馬路飛燕所使用的金屬材料主要成分是鐵．
（2）鐵銹主要成分的化學(xué)式Fe2O3；
（3）打開(kāi)汽水瓶蓋，汽水噴出，說(shuō)明氣體溶解度隨壓強(qiáng)的變小而變�。�
（4）養(yǎng)魚(yú)池中設(shè)立水泵，把水噴向空中，其目的是讓氧氣在水中溶解，增加水中的氧氣量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)操作描述正確的是（　�。�
A．向試管內(nèi)滴加液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)伸入試管內(nèi)，避免因手抖動(dòng)而使藥品撒出
B．試管可以直接用酒精燈加熱，燒杯不能直接用酒精燈加熱
C．剩余藥品應(yīng)直接倒入水池中
D．試管刷干凈后應(yīng)該正放在試管架上

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示是表示氣體分子的示意圖，圖中“○”和“●”表示分別兩種不同的原子，其中可能表示氧化物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（　　）
A．硫酸銅B．二氧化碳C．氧氣D．氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）．則下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙B．相對(duì)原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲
C．金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

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同步練習(xí)冊(cè)答案