5.碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣.

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為4,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,(填“活潑”或“不活潑”).
(2)圖②、③、④對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì):圖②單質(zhì)的名稱是金剛石,圖③單質(zhì)的名稱是石墨,圖④單質(zhì)的化學(xué)式是C60
(3)C為+4價(jià),Cl為-1價(jià),由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為CCl4

分析 (1)根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖中各部分的含義回答,根據(jù)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)分析回答;
(2)根據(jù)常見(jiàn)的碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)分析回答,金剛石的碳原子的排列是空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),C60的碳原子的排列是由60個(gè)原子構(gòu)成的分子,形似足球;
(3)根據(jù)化合價(jià)原則,由化合價(jià)會(huì)寫(xiě)出化學(xué)式.

解答 解:(1)由原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義可知,碳原子最外層電子數(shù)為4;既不易得電子,也不易失電子,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑;故填:4;不活潑;
(2)由碳單質(zhì)的結(jié)構(gòu)可知,圖②的碳原子的排列是空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),具有這種結(jié)構(gòu)的單質(zhì)的名稱是金剛石;圖③的碳原子的排列是層狀結(jié)構(gòu),具有這種結(jié)構(gòu)的單質(zhì)的名稱是石墨;圖④由60個(gè)原子構(gòu)成的分子,形似足球,具有這種結(jié)構(gòu)的單質(zhì)的化學(xué)式是C60;故填:金剛石;石墨;C60
(3)由在化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則可知,C為+4價(jià),Cl為-1價(jià),由C和Cl組成的化合物的化學(xué)式為:CCl4;故填:CCl4

點(diǎn)評(píng) 本題考查了由碳元素組成的幾種碳的單質(zhì),應(yīng)了解由于它們的原子排列方式不同,它們的性質(zhì)存在著差異.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.社會(huì)的文明和進(jìn)步都離不開(kāi)化學(xué).下列事實(shí)與化學(xué)關(guān)系不大的是( 。
A.食物、衣料和日常用品的豐富
B.“神七”飛船從地球軌道轉(zhuǎn)到月球軌道
C.新型材料的合成
D.化肥的合理使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.用導(dǎo)管向盛有紫色石蕊試液的試管中吹氣,過(guò)一會(huì)兒再給試管加熱,則試管中溶液的顏色變化情況是( 。
A.紫色→紅色→紫色B.紫色→藍(lán)色→紫色C.紫色→紅色→紅色D.紅色→紫色→紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列敘述中不正確的是( 。
A.嚴(yán)禁用一只燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈
B.嚴(yán)禁向燃著的酒精燈添加酒精
C.用過(guò)的藥匙,可以用紙擦也可以不擦
D.傾倒液體時(shí),瓶蓋要倒放,標(biāo)簽要向著手心

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.實(shí)驗(yàn)室中,常采用分解過(guò)氧化氫溶液(二氧化錳作催化劑)或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.
(1)寫(xiě)出用上述兩種方法分別制取氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)用過(guò)氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示:
圖中收集氧氣的方法叫做向上排空氣法.可用此方法收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣大.
(3)用該方法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是C.
A、把點(diǎn)燃的木條伸入瓶?jī)?nèi)
B、把帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)
C、把帶火星的木條放在瓶口
(4)除了用上圖方法收集氧氣外,實(shí)驗(yàn)室還可用排水法收集,欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用排水法收集.收集到氣體的集氣瓶要正放(填“正放”或“倒立”)在桌上.
(5)如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是①(填編號(hào)).
①減慢液體滴加的速度   ②換用體積較小的錐形瓶   ③加熱錐形瓶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是( 。
A.氫氧化鈉、火堿、NaOHB.碳酸氫鈉、純堿、NaHCO3
C.氫氧化鈣、熟石灰、CaOD.氯化鈉、食鹽、NaCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.氧氣用于煉鋼和醫(yī)療
B.氧氣可以支持燃燒,說(shuō)明氧氣具有可燃性
C.氧氣可以供給呼吸,是因?yàn)楹腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng)
D.氧氣不易溶于水,夏天魚(yú)池內(nèi)放增氧泵,增加氧氣供給

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.
(1)寫(xiě)出上面儀器的名稱 B漏斗    E蒸發(fā)皿
(2)實(shí)驗(yàn)室欲除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
其正確的操作步驟是①溶解;②過(guò)濾;③蒸發(fā)④計(jì)算產(chǎn)率
上述四個(gè)步驟中都需要使用的一種儀器是玻璃棒,其中該儀器在步驟③的作用是攪拌.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.根據(jù)下列信息寫(xiě)出對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體和一種黑色固體制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵的反應(yīng)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)酒精燃燒C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案