4月12日，云南省保山市隆陽區(qū)永昌街道呢喃山發(fā)生森林火災(zāi)，起火原因系當(dāng)?shù)卮迕裆蠅灍堃穑铝姓f法錯誤的是（　　）
A、森林為火災(zāi)提供可燃物
B、燒著的紙?zhí)岣吡瞬菽镜闹瘘c
C、大風(fēng)為燃燒提供了充足的氧氣
D、用水澆是降低燃燒物的溫度
考點：燃燒與燃燒的條件,滅火的原理和方法
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)可燃物燃燒的條件及滅火的方法分析，可燃物燃燒的條件是與氧氣接觸，溫度達到著火點；滅火的方法有撤走可燃物、隔絕氧氣、降低可燃物的溫度．
解答：解：A、森林樹木是可燃物，因此森林為火災(zāi)提供了充足的可燃物，故A說法正確；
B、燃著的紙放出熱量使溫度達到了草木的著火點，而不是提高了草木的著火點，著火點是物質(zhì)的一種性質(zhì)．故B說法錯誤；
C、大風(fēng)加速了空氣的流動，這樣有利于可燃物與空氣混合使燃燒更旺，故C說法正確；
D、用水澆滅火的原理是降低可燃物溫度到著火點以下，故D說法正確．
故選：B．
點評：本題主要考查了燃燒和滅火方面的內(nèi)容，可以依據(jù)燃燒的條件及促進燃燒的方法、滅火的原理根據(jù)具體的著火情況進行選擇．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置做中和反應(yīng)實驗，請按要求回答問題．
（1）向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色，此時溶液的pH
 
 7（填“＞”或“＜”或“=”），用膠頭滴管吸取鹽酸逐滴加入燒杯中，并不斷用玻璃棒攪拌，當(dāng)溶液剛好由紅色變成
 
色時，恰好完全中和，停止加入鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）實驗（1）中，某同學(xué)又多加了幾滴鹽酸，這時溶液顯
 
性，此時溶液中的溶質(zhì)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與人類生活密切相關(guān)．下列說法不正確的是（　�。�
A、建筑材料中的玻璃鋼和鋁合金都屬于金屬材料
B、蛋白質(zhì)、糖類、維生素都屬于有機物
C、優(yōu)先發(fā)展公共交通，實現(xiàn)綠色出行
D、可用灼燒聞氣味的方法，區(qū)分棉織品和真絲織品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酚酞是實驗室常用試劑，其化學(xué)式是C20H14O4，下列說法不正確的是（　�。�
A、酚酞由C、H、O三種元素組成
B、酚酞分子由20個碳原子、14個氫原子和4個氧原子構(gòu)成
C、在“分子運動現(xiàn)象的實驗”中，酚酞分子擴散到氨水中，使氨水變紅色
D、酚酞溶液有酒精的氣味，猜想配制酚酞溶液時用到了乙醇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列屬于物理變化的是（　�。�
A、菜刀生銹B、食物腐爛
C、水結(jié)成冰D、燃放鞭炮

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，C無變化；把B加入A的硫酸鹽溶液中，B表面析出A．則這三種金屬的活動性順序為（　�。�
A、A＞B＞C
B、B＞A＞C
C、C＞B＞A
D、A＞C＞B

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們對某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄，合理的是（　�。�
A、HCl、NaOH、NaCl
B、KNO3、NaCl、AgNO3
C、CuSO4、H2SO4、NaCl
D、NaOH、Na2CO3、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有H、C、O、S、Ca五種元素，選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①相對分子質(zhì)量最小的氧化物是
 
；
②通常用于滅火的氣體是
 
；
③能導(dǎo)致酸雨的氣體是
 
；
④可用于作干燥劑的氧化物是
 
；
⑤可作“綠色燃料”的有機物是
 
；
⑥天然氣的主要成分是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小英同學(xué)按照如圖裝置進行酸堿滴定實驗，主要步驟如下：
步驟一：取20g某氫氧化鈉溶液裝入錐形瓶中，并向瓶內(nèi)滴加兩滴酚酞試液；
步驟二：取一只滴定管，向其中裝入50mL10%的稀鹽酸（濃度為1.05g/cm3）
步驟三：將滴定管內(nèi)的鹽酸逐滴加入到NaOH溶液中，直至紅色恰好消失．此時滴定管內(nèi)剩余鹽酸的體積為15.24mL．
（1）步驟一中滴入酚酞試液的作用是
 
；
（2）反應(yīng)中消耗掉的鹽酸溶液的體積為
 
mL；
（3）求氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案