下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、加熱過(guò)氧化氫生成水和氧氣，所以過(guò)氧化氫中含有氧氣分子
B、二氧化碳分子是碳元素和氧元素構(gòu)成的
C、二氧化碳由氧氣和碳兩種單質(zhì)組成
D、水是由氫元素和氧元素組成的，所以水是化合物也是氧化物
考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：A、根據(jù)過(guò)氧化氫的組成分析判斷；
B、根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的分析；
C、根據(jù)二氧化碳的組成分析；
D、根據(jù)水的組成及類別分析．
解答：解：A、加熱過(guò)氧化氫生成水和氧氣，說(shuō)明了過(guò)氧化氫中含有氧元素，不含有氧氣分子．故A錯(cuò)誤；
B、二氧化碳分子是碳原子和氧原子構(gòu)成的．故B錯(cuò)誤；
C、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的．故C錯(cuò)誤；
D、水是由氫元素和氧元素組成的，所以水是化合物也是氧化物．故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題的難度不大，能從宏觀、微觀兩個(gè)方面認(rèn)識(shí)物質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是（　�。�
A、鐵在氧氣中燃燒：4Fe+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Fe2O3
B、鈉在氯氣中燃燒：Na+Cl
 點(diǎn)燃 
.
 
 NaCl
C、二氧化碳和水：CO2+H2O
 加熱 
.
 
H2CO3
D、二氧化碳通過(guò)灼熱碳層：C+CO2
 高溫 
.
 
 2CO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

自然界的水常常遭到人為污染，污染物中氮和磷含量過(guò)高會(huì)造成水中藻類過(guò)度繁殖，使水質(zhì)惡化，這里的“氮和磷”是指（　　）
A、元素B、原子C、離子D、分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列生物的營(yíng)養(yǎng)素中不屬于有機(jī)物的是（　�。�
A、維生素B、蛋白質(zhì)C、油脂D、水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì)，所加試劑或操作方法錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)待區(qū)分的物質(zhì)所加試劑與操作方法
A食鹽和純堿食醋，觀察有無(wú)氣泡
B金和黃銅觀察外觀
C氧氣和氮?dú)?/TD>分別通過(guò)灼熱的銅絲網(wǎng)
D過(guò)氧化氫溶液和水二氧化錳，觀察有無(wú)氣泡
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的化學(xué)式和相應(yīng)的名稱正確的是（　　）
A、O3氧氣
B、MgCl2氯化鎂
C、O3Fe2氧化鐵
D、NaSO4硫酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的溶液能反應(yīng)，且混合前后燒杯里溶液的質(zhì)量不變的是（　�。�
A、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液
B、濃鹽酸和濃硫酸
C、碳酸鈉溶液和稀鹽酸
D、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)取回礦石樣品，他對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè)，方法是：取礦石樣品8g，將40g鹽酸溶液分四次加入，所得數(shù)據(jù)如下表（已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）請(qǐng)計(jì)算：
序號(hào)加入稀鹽酸的質(zhì)量（g）剩余固體的質(zhì)量（g）
1105.5
210m
3101.2
4101.2
（1）上表中m的數(shù)值
 
；
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
；
（3）要制取4.4g二氧化碳，需含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石多少克？

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同步練習(xí)冊(cè)答案