A、丁烷分子變小了 |
B、丁烷分子間距離減小了 |
C、丁烷分子分解了 |
D、丁烷分子運(yùn)動加快了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì) | 醬油 | 廁所 清潔劑 |
血漿 | 牙膏 | 肥皂水 | 橘汁 | 草木灰水 | 檸檬汁 |
pH | 4.8 | 1.7 | 7.4 | 8.2 | 9.2 | 3.5 | 10.6 | 2.5 |
A、檸檬汁、廁所清潔劑 |
B、牙膏、肥皂水 |
C、草木灰、檸檬汁 |
D、橘汁、草木灰水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用酚酞來區(qū)分石灰水和稀鹽酸 |
B、用水來區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體 |
C、用食醋來除水壺中的水垢 |
D、用手摸的方法來鑒別羊毛和滌綸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、 檢查裝置氣密性 |
B、 讀取水的體積 |
C、 點(diǎn)燃酒精燈 |
D、 稱NaCl的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用熟石灰中和化工廠廢酸 |
B、石灰石用作建筑材料 |
C、氫氣是理想的清潔能源 |
D、小蘇打治療胃酸過多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A.物質(zhì)的分類 | B.資源的利用和保護(hù) |
①合成橡膠、合金都屬于合成材料 ②氧化物中含有氧元素 ③混合物中一定含有多種元素 |
①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 ③保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬腐蝕實(shí)現(xiàn) |
C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施 | D.用“化學(xué)”眼光分析 |
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③減少使用一次性塑料方便袋 |
①鹽酸腐蝕鐵桶,生成了氯化鐵 ②濕衣服晾干是因?yàn)榉肿又g有間隔 ③明礬凈水是因?yàn)槊鞯\有消毒作用 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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