【題目】下列有關(guān)除雜或鑒別實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,方法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

方法

A

除去CO中少量CO2

先通入足量的NaOH溶液,再干燥氣體

B

除去CaO中少量CaCO3

加入適量的稀HCl,過濾,洗滌,干燥

C

區(qū)別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液

分別向溶液通入CO2氣體,觀察現(xiàn)象

D

區(qū)別濃HCl和濃H2SO4

打開試劑瓶的瓶蓋,觀察是否有白霧形成

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A、先通入足量的NaOH溶液,則二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng),再干燥氣體可以除去水,故可以除去CO中少量CO2,正確;
B、加入適量的稀HCl,則鹽酸能與氧化鈣反應(yīng),不符合除雜的原則,錯(cuò)誤;
C、分別向溶液通入CO2氣體,沒有現(xiàn)象的是氫氧化鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生的是氫氧化鈣溶液,故可以分別向溶液通入CO2氣體,觀察現(xiàn)象的方法鑒別二者,正確;
D、打開試劑瓶的瓶蓋,有白霧的是濃鹽酸,沒有現(xiàn)象的是濃硫酸,故可以采用打開試劑瓶的瓶蓋,觀察是否有白霧形成的方法鑒別二者,正確;
故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在進(jìn)行氧氣(O2)的實(shí)驗(yàn)室制取實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)制得的氧氣(O2)不純。你認(rèn)為可能的原因是 。

A.用排水法收集 O2 時(shí),集氣瓶裝滿水

B.用向上排空氣法收集 O2 時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部

C.用排水法收集 O2 時(shí),導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集

D.用排水法收集 O2 時(shí),收集滿后,在水下蓋上玻璃片

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)說法中不正確的是

A.法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分并得出氧氣(O2)約占空氣總體積 4/5 的結(jié)論

B.空氣是由氮?dú)猓?/span>N2)、氧氣(O2)等物質(zhì)組成的混合物

C.氮?dú)猓?/span>N2)是制造硝酸和氮肥的重要原料

D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是 。

A.單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

B.水(H2O)通電生成氫氣(H2)和氧氣(O2),所以水分子中含有氫分子和氧分子

C.水(H2O)和過氧化氫(H2O2)的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】事物的宏觀表象是由其微觀性質(zhì)決定的。下列事實(shí)及對這些事實(shí)的解釋中,二者不相符的是

A.成熟的菠蘿會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運(yùn)動

B.水沸騰時(shí)能掀開壺蓋,說明分子的大小隨溫度升高而增大

C.濕衣服晾在太陽曬著的地方干得快,說明分子的運(yùn)動速率與溫度有關(guān)

D.電解水生成氫氣和氧氣,說明在化學(xué)變化中,分子可以分成原子,原子再重新組合成新分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)溶液的組成填寫下表:①~⑥填物質(zhì)化學(xué)式,⑦填名稱。

溶液

硫酸溶液

碘酒

醫(yī)用酒精

____________

溶質(zhì)

____________

____________

____________

白磷

溶劑

____________

____________

____________

二硫化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律以及用途的總結(jié)中,正確的是_____。

A.H2O2, KMnO4 KClO3均含有氧氣,都屬于氧化物

B.鐵原子(Fe)和亞鐵離子(Fe2+)含有的質(zhì)子數(shù)相同,都屬于鐵元素

C.H2、CH4、CO2 O2都具有可燃性,都可用作日常生活中的燃料

D.HNO3、NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能和燒堿反應(yīng)生成氨氣和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取用化學(xué)藥品的規(guī)則:

1)“安全規(guī)則”:不能_____;不要_____;不得_____;

2)“節(jié)約規(guī)則”:如果沒有說明用量,取用固體_____,液體取用_____;

3)“剩余藥品處理規(guī)則”:不能_____,不要_____,更不要_____,應(yīng)該_____。

4)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒對著手心,后果是_____。

5)量取液體時(shí),視線沒有與凹液面的最低處保持水平,后果是_____。

6)使用膠頭滴管后,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑,后果是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AgNO3Zn(NO3)2Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是 。

A.濾渣中可能有Zn

B.濾渣中可能有AgCu

C.濾液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2

D.濾液中可能有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2

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