在實(shí)驗(yàn)室中,下列做法正確的是
 

A.在演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)中,要力求利用最少的實(shí)驗(yàn)用品,獲得最佳的實(shí)驗(yàn)效果,最大限度的減少?gòu)U棄物
B.稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)沿?zé)谙驖饬蛩嶂芯従徏铀⒂貌AО舨粩鄶嚢?br />C.取用液體藥品時(shí),要把瓶塞反放在桌面上,標(biāo)簽朝向手心,放回原處時(shí)標(biāo)簽向外
D.做氫氣等可燃性氣體的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度后再點(diǎn)燃?xì)怏w,以防爆炸
E.不能用手接觸實(shí)驗(yàn)室里的藥品,不要湊到容器口聞氣體的氣味,不能?chē)L藥品的味道
F.給試管里的液體加熱時(shí),不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對(duì)著自己,試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的一半.
考點(diǎn):濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱,氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗(yàn)純
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、藥品取用原則要遵循節(jié)約的原則,所以取用時(shí)要盡量少用,在不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的前提下,達(dá)到節(jié)約的目的.
B、根據(jù)稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)沿?zé)谙蛩芯従徏訚饬蛩,并用玻璃棒不斷攪拌分析判斷?br />C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷.
E、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用的“三不”原則進(jìn)行分析判斷.
F、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
解答: 解:A、為節(jié)約藥品,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則:取用化學(xué)藥品時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量,一般應(yīng)按最少量取用,固體只需蓋滿試管底部,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)沿?zé)谙蛩芯従徏訚饬蛩,并用玻璃棒不斷攪拌,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、取用液體藥品時(shí),要把瓶塞倒放在桌面上,標(biāo)簽朝向手心,放回原處時(shí)標(biāo)簽向外,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、做氫氣等可燃性氣體的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氣體的純度后再點(diǎn)燃?xì)怏w,以防爆炸,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
E、實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品,很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的.在使用藥品時(shí)為保證安全,要做到“三不”即:不能用手接觸藥品;不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味;不能?chē)L任何藥品的味道,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
F、給試管里的液體加熱時(shí),不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對(duì)著人,試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的
1
3
,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:ACDE.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

春天的柳湖公園,百花盛開(kāi),陣陣花香,沁人心脾.花香四溢的現(xiàn)象說(shuō)明(  )
A、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B、分子是由原子構(gòu)成的
C、分子具有一定的質(zhì)量
D、分子之間有一定的間隙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料.
(1)鐵生銹的條件是:鐵與空氣和
 
直接接觸.
(2)根據(jù)鐵生銹的條件,自行車(chē)支架采取的防銹措施是
 

(3)為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原理是:
 

(4)用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為
 

(5)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的
 

(6)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(7)小明在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了如圖探究實(shí)驗(yàn):
①將鐵片插入硫酸銅溶液中,鐵片表面的現(xiàn)象是:
 

②將銅片插入硝酸銀溶液中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 
.此探究實(shí)驗(yàn)的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(2)B物質(zhì)的一種用途是
 

(3)反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是
 
(填化學(xué)式).
(4)寫(xiě)出反應(yīng)③的方程式,并注明基本反應(yīng)類型:
 

(5)在AgNO3和Al(NO33的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體中加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和酸溶液制取CO2并收集,將燃著的木條放在集氣瓶口,很長(zhǎng)時(shí)間未見(jiàn)木條熄滅,對(duì)其原因分析不正確的是( 。
A、酸液為稀硫酸
B、裝置氣密性不好
C、長(zhǎng)頸漏斗下端未插入液面以下
D、應(yīng)將燃著的木條放入瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

100g某稀鹽酸與11.2g鐵完全反應(yīng),試計(jì)算這種鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不用任何試劑就能鑒別出①M(fèi)gSO4 ②NaOH ③CuCl2 ④Ba(NO32 ⑤KCl五種溶液,正確的順序是( 。
A、③①②⑤④
B、③②①④⑤
C、①②③④⑤
D、②①④③⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列觀點(diǎn)中,你不贊成的是( 。
A、煤在為人類提供能源和化工原料的同時(shí),也埋下禍根
B、氫氣讓人喜歡讓人憂
C、“煤氣化”能提高市民的生產(chǎn)質(zhì)量,同時(shí)也隱伏著無(wú)形殺手
D、石油是取之不盡,用之不竭的能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一般情況下,金屬越活潑,與酸反應(yīng)速度越快.為了探究金屬M(fèi)g、Zn、Fe與酸反應(yīng)的快慢,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(如圖).
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取A、B、C三支試管,分別加入2mL濃度相同
的鹽酸溶液;
②分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe,立即把三個(gè)相同的氣球分別套在各試管口上.
【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】
(1)寫(xiě)出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)氣球膨脹速度最快的是
 
;(填試管編號(hào))三種金屬的活動(dòng)性順序是
 

(3)該實(shí)驗(yàn)表明,實(shí)驗(yàn)室一般用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是:
 

(5)某不純鐵塊5.6g與足量鹽酸反應(yīng)得0.18g H2,則鐵塊中含有的雜質(zhì)不可能是
 
  
A.銀      B.鋁      C.銅     D.鋅
(6)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有130克含鋅90%的鋅粒與足量的稀硫酸完全反應(yīng),則可制取多少克氫氣?

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