除去下列物質(zhì)括號(hào)中的雜質(zhì),用化學(xué)方程式表示:
Cu(Al)
 
;ZnSO4溶液(FeSO4溶液)
 
考點(diǎn):物質(zhì)除雜或凈化的探究,金屬的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答:解:根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,氯能和酸反應(yīng),銅和酸不反應(yīng),故可用鹽酸(或稀硫酸)除去鋁,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+6HCl=2FeCl3+3H2↑.
要除去ZnSO4溶液中的FeSO4溶液,實(shí)質(zhì)就是除去亞鐵離子,可利用FeSO4溶液與鋅粉反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,然后過濾即可,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe.
故答案為:2Al+6HCl=2FeCl3+3H2↑;Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知酚酞遇濃氨水變紅,如圖1所示,將滴有酚酞的濾紙條放在試管里,如圖2示放在實(shí)驗(yàn)桌上:
(1)用儀器A吸取濃氨水,滴在管口的棉花球上,儀器A的名稱是
 
,該儀器的主要用途是
 

(2)實(shí)驗(yàn)中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是
 

(3)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是
 
這一實(shí)驗(yàn)說明
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氯化鋇和氯化鈉組成的混合物中,取其28克置于50克水中充分溶解后,加入71克某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸鈉恰好完全反應(yīng),生成沉淀23.3克.計(jì)算:
(1)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量.
(2)濾去沉淀,某溫度下在所得濾液中加入19.6克氯化鈉固體,剛好為飽和溶液,計(jì)算該溫度下溶質(zhì)的溶解度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是小王進(jìn)行的操作
(1)請(qǐng)你找出圖中的錯(cuò)誤①
 
;②
 
;③
 

(2)若過濾兩次,濾液仍然渾濁,請(qǐng)你分析可能的原因(任寫一點(diǎn))
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用氯酸鉀、二氧化錳為原料,在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣后,將殘留物配制成一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液,方法是先提純后配制.
(1)以下實(shí)驗(yàn)步驟:①溶解;②計(jì)算;③過濾;④稱量;⑤蒸發(fā);⑥配制,正確的操作順序是
 

(2)操作①、③、⑤中都用了
 
,它在③中的作用是
 

(3)若在實(shí)驗(yàn)中氯化鉀未經(jīng)干燥就直接配制溶液,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填偏大、偏小、不變)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某年2月25日漢江再度發(fā)生嚴(yán)重的“水華”現(xiàn)象.“水華”主要是指向水中投入或排入生物所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)后,水中某些營(yíng)養(yǎng)元素含量過高,導(dǎo)致水面上的藻類瘋狂生長(zhǎng)、繁殖,水質(zhì)惡化而有腥臭味,造成魚類死亡的現(xiàn)象.
(1)已知藻類的化學(xué)式為C106H263O110N16P,則組成藻類的元素共有
 
 種;
(2)根據(jù)藻類化學(xué)式確定,工業(yè)和生活污水中導(dǎo)致藻類生長(zhǎng)過快的營(yíng)養(yǎng)元素是
 
.(填元素名稱)
(3)為了解決漢江污染問題,湖北省正式實(shí)施《湖北省漢江流域水污染防治條例》.條例規(guī)定:漢江流域水污染防治實(shí)行“污染源頭”控制,嚴(yán)格管制沿江主要城市的污水排放…下列措施符合此條例規(guī)定的是
 
.(填序號(hào))
①沿岸在新建住宅小區(qū)、賓館、飯店、醫(yī)院等要采用生活污水凈化裝置,從根本上解決生活污水入江問題;
②漢江沿岸城市居民禁止使用含磷酸鈉的洗衣粉;
③禁止?jié)h江水進(jìn)行農(nóng)田灌溉和作生活用水;
④向漢江中加入大量的凈水劑和消毒劑以提高漢江水的水質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用排水集氣法收集氧氣時(shí),驗(yàn)證集滿的方法是
 
;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先
 
,后
 
.試管中氯酸鉀和二氧化錳充分反應(yīng)后,固體剩余物為
 
,為得到其中難溶的物質(zhì),將剩余物經(jīng)溶解、
 
、
 
、干燥后得到了黑色固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在“潮濕的空氣”中發(fā)生的變化,主要與空氣成分中的哪些氣體有關(guān),試將其化學(xué)式填在相應(yīng)的空格中:
(1)鋼鐵生銹
 

(2)氫氧化鈉固體潮解變質(zhì)
 

(3)二氧化硫形成酸雨
 

(4)生石灰堆放久了后變質(zhì)
 

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