學(xué)校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用右圖所示的簡易凈水裝置表示。其中所用的石子、細沙等的作用是
A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下表是某研究性學(xué)習(xí)小組研究影響過氧化氫溶液分解速率的因素時采集的一組數(shù)據(jù):
10毫升過氧化氫溶液取150毫升氧氣所需的時間(秒)。
濃度 反應(yīng)條件 | 30﹪的過氧化氫溶液 | 15﹪的過氧化氫溶液 | 10﹪的過氧化氫溶液 | 5﹪的過氧化氫溶液 |
無催化劑、不加熱 | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) | 幾乎不反應(yīng) |
無催化劑、加熱 | 360 | 480 | 540 | 720 |
二氧化錳作催化劑、加熱 | 10 | 25 | 60 | 120 |
請你分析回答:
⑴該研究小組在設(shè)計方案時,考慮了濃度、 、 等因素對過氧化氫溶液分解速率的影響。
⑵從上述影響過氧化氫溶液分解速率的因素中任選一個,說明該因素對分解速率有何影響?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
小明和幾位同學(xué)同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.
(1)寫出標(biāo)有序號儀器的名稱:① ,② .
(2)圖中F、G是收集到的兩瓶氧氣,若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,應(yīng)選用的一瓶是 (填裝置下方的字母序號).實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒, .用化學(xué)式表示實驗室制取該氣體的反應(yīng)式 ,此反應(yīng)屬于 反應(yīng).
(3)小明用高錳酸鉀制取并收集瓶干燥的氣體,他選擇上述裝置中的 和 (填字母)進行組裝.
(4)馬超選用B和D裝置連接可制得的氣體是 (答一種),用化學(xué)式表示實驗室制取該氣體的反應(yīng)式 ,此反應(yīng)屬于 反應(yīng).
(5)小勇采用E裝置收集一瓶氣體,你認為這種氣體可能具有的性質(zhì)是(寫出一種) .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列描述中表達的是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A.氧氣是一種無色無味的氣體 B.天然氣加壓能液化
C.自來水廠凈水過程中加入的少量氯氣能夠消毒 D.水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)水分子的敘述正確的是
A.水在固態(tài)時分子是靜止不動的
B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子
C.水由液態(tài)變成氣態(tài)時水分子質(zhì)量變小
D.水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請從下列的五種儀器中選擇一種主要的儀器,完成下列操作。
(1)量取一定體積的水應(yīng)使用 ;(填儀器名稱,下同)
(2)溶解物質(zhì)或進行用量較大的液體與液體或液體與固體的反應(yīng)用 ;
(3)吸取和滴加少量液體使用 ;
(4)進行用量較小的液體與液體或固體的反應(yīng)使用 ;
(5)給玻璃儀器加熱使用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鯊魚是世界上唯一不患癌癥的動物,研究發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)的角鯊烯(化學(xué)式為C30H50)有抗癌作用.請計算:
(1)角鯊烯的相對分子質(zhì)量為 ;
(2)角鯊烯中碳、氫兩元素的質(zhì)量比為 ;
(3)41g角鯊烯與 g水中所含的氫元素的質(zhì)量相等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列歸類正確的是
選 項 | 歸 類 | 物 質(zhì) |
A | 構(gòu)成物質(zhì)的微粒 | 分子、原子、電子 |
B | 可燃氣體 | 氫氣、氧氣 |
C | 化合物 | 錳酸鉀、過氧化氫、堿式碳酸銅 |
D | 大氣污染物 | 粉塵、氮氧化物、二氧化碳 |
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