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某同學對教材中硫在氧氣中燃燒的實驗進行了改進.具體操作是:在燃燒匙中放入少量硫粉,點燃后伸入充滿氧氣且底部有較多量水的集氣瓶中.觀察到實驗現(xiàn)象后,立即將燃燒匙浸入瓶內水中.請分析實驗過程,回答下列問題:

(1)硫在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是  文字表達式是 硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象是  

(2)水在該實驗中的作用是:  


【考點】氧氣的化學性質;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

【分析】根據硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、發(fā)生的反應和注意事項分析回答有關的問題.

【解答】解:(1)硫在氧氣中燃燒時發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,反應的文字表達式為:硫+氧氣二氧化硫;硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰;

(2)由題意可知,實驗現(xiàn)象后,立即將燃燒的硫浸入瓶內的水中,水的作用是滅火;又由于硫燃燒生成的二氧化硫能污染空氣,所以水的作用還有:吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣.

答案:

(1)硫燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體;硫+氧氣二氧化硫;微弱的淡藍色火焰;

(2)吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關說法中,正確的是( 。                               

A.室內放置一大盆水,就可防止煤氣中毒                          

B.室內著火,應立即開窗通風                                    

C.夜間室內有煤氣泄露,可立即開燈檢查                          

D.久未開啟的地窖、窖井,不可冒然進入                          

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密閉容器內有A、B、C、D四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下:下列說法正確的是(      )

物質

A

B

C

D

反應前質量/g

19.7

8.7

31.6

0.4

反應后質量/g

待測

17.4

0

3.6

A、   物質C一定是化合物,物質D可能是單質

B、   反應后密閉容器中A的質量為19.7g

C、   反應過程中物質B與物質D變化的質量比為87:36

D、   若物質A與物質C的相對分子質量之比為197:158,則反應中A與C的化學計量數(shù)(方程式中化學式前面的系數(shù))之比為2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知下列四個反應在一定條件下都能發(fā)生,其中屬于化合反應的是( 。

A.氧化汞汞+氧氣

B.石灰石+鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水

C.酒精+氧氣水+二氧化碳

D.木炭+氧氣二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:


(1)量取5.0ml的液體藥品用到的儀器是  

(2)取用液體藥品沒有說明用量一般取  

(3)給試管內液體加熱時,試管口應朝著  (“有”或“無”)人的方向.

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科目:初中化學 來源: 題型:


關于質量守恒定律的理解,錯誤的是(  )

A.宏觀:實際參加反應的反應物總質量等于生成物總質量

B.微觀:反應前后原子種類和個數(shù)不變

C.X+3H2O=2H3PO4中的X為P2O5

D.煤燃燒后灰渣質量小于煤,不能用質量守恒定律解釋

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加油站內必須張貼的圖標是(  )

A.  B.    C. D.

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如圖是初中化學中涉及到的一些重要實驗,請回答:

①甲實驗得到的結論是  

②乙中能說明燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


植物缺氮會導致生長發(fā)育遲緩或停滯.下列物質能為植物提供氮元素的是( 。           

A.KCl              B.CO(NH22        C.Ca3(PO42        D.K2SO3

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